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阿摩:只有把握現在的人,才能有所成就
44
分
(6 分59 秒)
模式:
循序漸進模式
【精選】 - 教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)難度:(3126~3150)
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1(A).
X
33. 教幼童看圖識字是應用何種認知表徵?
(A)符號表徵
(B)形象表徵
(C)動作表徵
(D)具體表徵
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2(A).
X
22.根據研究,隨著台灣地區快速的經濟發展、急速的教育擴充過程中,出身背景對各級學校就學機會的影響呈先升後降的「倒U型」。這是說
(A)在就學機會接近0時,出身背景變項的影響最大
(B)在就學機會接近0.5(50%)左右時,出身背景變項的影響最大
(C)在就學機會接近1時,出身背景變項的影響最大
(D)教育擴充愈大,就學機會愈不平等
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3(D).
X
23.教師在下列何種情況,才進教室上課稱為「曠課」?
(A)上課鈴響後;
(B) 上課鈴響5分鐘後;
(C) 上課鈴響10分鐘後;
(D) 上課鈴響15分鐘後
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4(B).
X
32. 邱主任在擔任過五年的國小總務主任後,決定參加台南市的小學校長遴選。我國的小學校長由過去的政府派任制,現已改為由縣市政府處遴選委員來遴選後聘任,主要是依據下列哪一種法令?
(A)國民教育法
(B)教育基本法
(C)地方制度法
(D)教師法
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5(D).
下列何人曾於1906年在德國附近設立學校,注重人格與個性教育,反對強制與標準化措施,並設有「學生法庭」來處理學生問題,是典型的兒童中心學校?
(A)杜威
(B)蒙特梭利
(C)愛倫凱
(D)奧圖(Otto)
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6(D).
英國學者Margaret S. Archer認為,"內在的對話"(internal conversation)是施為者(agency)與結構(structure)之間互動的核心。她透過自我、社會、及兩者的關係之反思性(reflexivity)之探究,提出四種型態的反思性。下列關於這四種反思性的敘述,何者錯誤?
(A)"溝通的反思性"指在導向行動的過程前,內在的對話有賴他人的成全
(B)"自主的反思性"在於維持自我控制的內在對話,以直接導向行動
(C)"後設的反思性"在於透過對自己的內在對話之批判反思,以及對社會中有效行動的批判,以達成自我監控
(D)"阻斷的反思性"指行動完成後內在的對話的終結
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7(D).
X
請問在班級經營時,教師如果為利於進行大班討論、合作學習、乃至其他分組活動,請問較適宜採用下列何種學生座位安排方式?
(A)行列式
(B)圓圈式
(C)叢集式
(D)馬蹄式。
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8(A).
29. 第一次普法戰爭,普魯士戰敗後,在德意志各邦到處演說以激起德國民眾愛國意志的思想家,最後並將其演說內容纂輯成「告德意志國民演說」一書的是誰?
(A) 斐希特(J . Fichte)
(B) 赫爾巴特(J . Herbart)
(C) 施普朗格(E . Spranger)
(D) 凱欣斯泰納(G . Kerschensteiner)。
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9(B).
60. 效標參照測驗的信度適合下列何者表示之?
(A)折半信度
(B)百分比一致性
(C)再測信度
(D)預期表
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10(C).
X
38.歐老師因排課問題與教務主任產生衝突,最後主任不再堅持己見,調整排課時段滿足歐老師的需求。依湯瑪斯(K. Thomas)衝突處理因應方式,主任採取的是下列何種方式?
(A)逃避(avoiding)
(B)統合(collaborating)
(C)妥協(compromising)
(D)順應(accommodating)
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11(A).
X
40.依「特殊教育設施及人員設置標準」之規定,資賦優異特殊教育學校、特殊幼稚園, 每班學生人數不得超過多少人?
(A) 20
(B) 25
(C) 30
(D) 35
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12(C).
6. 陳老師在教英文時,常使用與英文發音相似的中文來協助學生記憶,例如以 「二老恩賜」來記憶allowance(零用錢)。陳老師使用的是下列哪一種記憶技 巧?
(A)字鈎法
(B)心像法
(C)關鍵字法
(D)主觀組織法
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13(B).
2.幼兒音程以三度音到七度音為宜。
(A)O
(B)X
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14(A).
X
38.某特殊教育學校設置幼兒部4班;國小部6班;國中部6班;高中部及高職部各3班,全校專任教師共46人。該校教師依編制缺額有幾位?
(A)0位
(B)3位
(C)4位
(D)10位
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15(B).
X
30.依據「教育部國民及學前教育署補助辦理補救教學作業注意事項」規定,下列敘述何者正確?
(A)招收人數每班以8-15 人為原則
(B)國語文、數學及英語於一至九年級均得實施
(C)辦理時間為正式課程或課餘時間、寒暑假、住校生夜間輔導
(D)在寒暑假時,每班教學總節數以寒假四十節、暑假八十節為原則
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16(B).
35. 請問下列何者非考夫曼(Walter Kaufmann)界定的存在主義核心?
(A)拒絕歸屬任何哲學思想派別
(B)拒絕任何普遍性個體的主體
(C)反對傳統哲學那種膚淺、專門而遠離人生的立場
(D)反對任何哲學體系與信念體
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17(B).
X
44. 趙同學在數學考卷的得分是 82 分,假設趙同學在此份數學考卷的誤差分數是 4 分,則 趙同學在這此份數學考卷的真實分數應該是幾分呢?
(A)78
(B)82
(C)86
(D)90
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18(B).
53.十年級志雄的父母教育他的方式,符合包姆林(D. Baumrind)的威信型(authoritative style)管教。下列哪一種較可能是志雄在學校的人際相處情形?
(A)退縮害怕,總是孤單一人
(B)能接納成人的規範並與同儕相處良好
(C)依賴權威,卻對權威充滿疑惑或焦慮
(D)喜歡挑戰權威,不太清楚管教的界線
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19(A).
X
12.「白色」在不同的國家有不同的意思,此種說法符合哪個學派的觀點?
(A)知識社會學
(B)結構功能論
(C)俗民方法論
(D)衝突論
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20(B).
X
5. 林老師得知班上某些同學,常在校園人跡較少的角落聚集。負責該角落整潔工作的同學也向林老師報告,打掃時常要清理一堆錫箔紙、奇怪的罐子、針頭及紙捲。林老師懷疑班上同學可能涉及藥物濫用的問題。請問,林老師如何處理較為恰當?
(A)立即通報警察機關來校處理
(B)呈報學務處,由學務處處理
(C)與家長聯繫,自行帶回管束
(D)與家長和相關單位共商對策
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21(B).
X
23.依據現行《性別平等教育法》之規定,學校應於受理申請或檢舉後完成調查,必要時, 得延長之,調查時間最晚應於幾個月之內完成?
(A)二個月
(B)三個月
(C)四個月
(D)五個月
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22(C).
18.依據我國現行《兒童及少年福利與權益保障法》及聯合國《兒童權利公約》,其所稱 的「兒童」係指未滿幾歲的人?
(A)兩者皆指未滿 12 歲
(B)兩者皆指未滿 18 歲
(C)前者指未滿 12 歲,後者指未滿 18 歲
(D)前者指未滿 18 歲,後者指未滿 12 歲
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23(A,D).
X
67. 請問關於品德行為相關理論中,郭爾堡三期六段論的「道德循規期」有哪兩 個階段?(多選題)
(A)人際關係和諧導向階段或好孩子導向階段
(B)普通倫理導向階段
(C)法律和秩序導向階段
(D)服從和懲罰導向階段
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24(C).
9. 英國哲學家培根 (F. Bacon) 認為學者追求學問最好先打倒四個心中的偶像,其中「劇坊的偶像」是指:
(A) 自我之蔽
(B) 言語之蔽
(C) 學統之蔽
(D) 習俗之蔽
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25(C).
22.孫老師認為教師工作深具價值與意義,能夠發揮教育專業,陪伴學生一同成長,與同事、家長和學生維持良好的互動關係,積極投入教學工作,並獲得成就感。他遭遇挫折時,能正向思考,樂觀面對挑戰。孫老師的情形最符合下列哪一種概念?
(A)自我效能(self-efficacy)
(B)學術樂觀(academic optimism)
(C)幸福感(psychological well-being)
(D)組織承諾(organizational commitment)
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【精選】 - 教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)難度:(3126~3150)-阿摩線上測驗
阿柴剛剛做了阿摩測驗,考了44分