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阿摩:光榮的傳統可以繼承,輝煌的成果要靠自己打造
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1526~1550)
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1(B).

9.近代中國教育哲人中,注重「美感」教學的是哪位?
(A)胡適
(B)蔡元培
(C)康有為
(D)梁啟超。


2(A).

31.「理想國」是何人所著?
(A)柏拉圖
(B)亞里斯多德
(C)西賽祿
(D)昆體良。


3(B).

37.主張以美感教育最為溝通現實世界與實體世界之學者是誰?
(A)梁啟超
(B)蔡元培
(C)戴東原
(D)康有為。


4(A).

英國教育哲學家皮德思(R. S. Peters)提出教育活動必須符合三項規準,以下敘述那一項不在其規準之內?
(A)教育活動強調傳統的維持
(B)教育活動要求真求實
(C)教育活動要重視道德價值
(D)教育活動必須符合學生的自願性


5(A).

「培養學生愛護鄉土的情懷」,這種教學目標的敘寫方式是屬於B. Bloom能力分類的那一種領域?
(A)情意
(B)認知
(C)技能
(D)綜合


6(A).

學生在教室內表現出扮小丑惡作劇、不停發問、攪亂別人等行為是屬於德瑞克(Dreikurs)和卡塞(Cassel)個別行為問題:
(A)引起注意行為。
(B)尋找權利行為。
(C)失望無助行為。
(D)尋找報復行為。


7(D).

49、我國目前中小學年限之劃分,主要係採以下何種制度?
(A)八四制
(B)六六制
(C)五四三制
(D)六三三制。


8(A).

6.你認為下列何者是身為教師應有的信念?
(A)確信學生有能力學習
(B)確信不打不成器
(C)確信只要能幫助學生,有時候體罰是必要的
(D)確信學生成績就是教學成功的證據。


9(D).

55. 班都拉(A.Bandura)的理論稱為:
(A)學習條件論
(B)認知學習論
(C)訊息處理學習論
(D)社會學習論。


10(D).

21.視導的主要目的在於:
(A)確保教育活動的合法性
(B)激發教育人員的專業成長
(C)扮演上級機關與學校的溝通角色
(D)以上皆是。


11(C).

44.依據「國民教育法」規定,國民教育之宗旨在於培育何種素養之國民?
(A)智仁勇三達德兼備
(B)禮義廉恥四維健全
(C)德智體群美五育均衡發展
(D)忠孝仁愛信義和平八德全人


12(C).

研究關注於特定情境下的實用性與應用性,以解決特定問題,此類研究通常稱之為何種研究?
(A)基本研究
(B)理論研究
(C)行動研究
(D)相關研究


13(D).

20.依據美國學者戴維斯(Davis)對於問題的分類方式,下列這個問題:「如果你中了 樂透頭獎,獲得五百萬元美金,你會如何使用這筆錢?」屬於哪一類?
(A)行動型
(B)聚斂型
(C)閉鎖型
(D)擴散型


14(C).

幼兒衣褲的質料宜選擇
(A)尼龍織品
(B)毛製品
(C)棉織品
(D)絲織品


15(C).

16.依泰勒的觀點,課程發展的第一步為何?
(A)選擇教材內容
(B)評量學習成效
(C)確立教育目標
(D)組織學習經驗


16(D).

14.維高斯基(Vygotsky)所主張的最近發展區(Zone of Proximal Development,簡稱ZPD)指的是:
(A)兒童不需學習即可發展的水準
(B)兒童目前達到的發展水準
(C)兒童達不到的發展水準
(D)經過指導後,兒童可發展的水準。


17(A).

70.施老師在學期初指導學生蒐集自己的各類學習作品,定期加以整理並省思學習過程及作品;在學期末請學生 由其中選取代表性的作品放置在資料夾內,並撰述對學習過程的看法及選擇作品時的省思。施老師根據學生 所提供的上述資料進行評量。施老師的作法最合乎下列哪一種評量?
(A)檔案評量
(B)實作評量
(C)真實評量
(D)動態評量


18(D).

布魯姆(Bloom)將學習目標分成那三大領域?
(A)思考、記憶、應用 
(B)理解、欣賞、應用 
(C)主學習、副學習、附學習 
(D)認知、情意、技能。


19(D).

32. 被蛇咬過的人,日後看到草繩都會害怕,這是什麼現象?
(A)辨別
(B)反應連鎖
(C)次級增強
(D)類化。


20(C).

127.坐在學歩車裡的寶寶將玩具推到地上,寶寶就不尋找該物品,這表示寶 寶尚未發展下列何種概念?
(A) 質保留概念
(B) 空間概念
(C) 物體 恆存概念
(D) 方向概念。


21(C).

184.家中老二出生,如何預防三歲的老大出現退化、忌妒或攻擊性行為?
(A) 老二出生後立即將老大送到托兒所
(B) 老二出生後請老大單獨睡
(C) 儘可能安排時間與老大單獨相處
(D) 照顧老二時,不要讓老大在身旁。


22(C).

27.你認為下列哪一項作為能夠突顯21世紀的教育走向?
(A)德、智、體、群四育均衡發展
(B)學校增加學習份量與時間,使學生獲得更多知識與能力,方能在競爭中穩操勝算
(C)重視多元智慧,給予適性發展,啟迪個人潛能與智慧
(D)為尊重個人發展,教學以放任為原則


23(B).

民國元年臨時政府在南京成立,第一任教育總長並強調美育教育的重要性之學者是
(A)胡適
(B)蔡元培
(C)蔣夢麟
(D)梁啟超


24(D).

69. 盧梭(J.-J. Ruosseau)是主張下列哪個派別的教育家?
(A)經驗主義
(B)理性主義
(C)實用主義
(D)自然主義


25(D).

27. 百分等級(PR)等於88的意義是:
(A)答對88%的試題
(B)原始分數在班上排名12
(C)全班中有88%的學生達到標準
(D)成績勝過該班88%的考生。


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Sherry剛剛做了阿摩測驗,考了100分