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阿摩：不要懷疑自己的方向，做就對了
20分
(2 分38 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(A).

5.中班的婷婷看著架子上的串珠手鍊，她發現串珠顏色的排列是依照紅-黃-藍的規則重 複出現，這是何種數學概念？
(A)型式
(B)對應
(C)分配
(D)空間



2(B).
X


39.教育部推動正向管教法，並頒訂教師違法處罰學生的四種行為樣態。這四種樣態不包括哪一項?
(A)教師親自對學生身體施加強制力之體罰
(B)教師責令學生自己或第三者對學生身體施加強 制力之體罰
(C) 責令學生採取特定身體動作之體罰
(D)非基於處罰目的，學生身心健康遭受侵 害。



3(A).
X


3. 幼兒行為觀察記錄方式「任何時間；觀察者認為重要的行為；簡單描述紀錄」請問以上敘 述為下列何項觀察法？
(A) 事件取樣法
(B) 樣本描述法
(C) 時間取樣法
(D) 軼事記錄法



4(D).
X


4.當四個月大的小霖聽到汽車逐漸遠離的聲音時，小霖更喜歡看汽車遠離的影片更勝 於汽車接近的影片。根據這個觀察結果，可以代表小霖可能已經發展出下列何種能 力？
(A)自發性的偵測並將頭轉向聲音來源
(B)透過視覺與聽覺的線索來判斷距離
(C)知覺系統受激發處於全感覺的狀態
(D)視覺對比促進視覺探索與視力發展



5(B).
X


22在行為功能介入中，增強、忽略、消弱、代幣系統、過度矯正等策略，都屬於何種層面的行為介入策略？
(A)後果處理策略
(B)行為教導策略
(C)前事控制策略
(D)生態環境改善策略



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教甄◆教育專業科目-幼教自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

sw.wu剛剛做了阿摩測驗，考了20分