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阿摩:成功不僅要親眼目睹,還要有備而來
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(2 分16 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(A).

26.當幼兒流鼻血時,幼兒園教保服務人員的處理方式,下列何者正確?
甲、安撫幼兒暫時用口呼吸
乙、坐著,用冷毛巾冷敷或冰敷額頭與鼻樑處
丙、低頭,用衛生紙擦血漬,以手指壓住流血的鼻樑處
丁、頭上仰,用水輕拍額頭,用衛生紙捲入鼻孔阻止流血
(A)甲、乙、丙
(B)甲、乙、丁
(C)甲、丙、丁
(D)乙、丙、丁


2(B).

24 小玲才剛長出第 20 顆乳牙。一般而言,小玲無法完成下列何種精細動作?
(A)能靈活運用手指撕紙
(B)能畫出生活中常見的人事物
(C)能將小彈珠從玻璃瓶內倒出
(D)能自己脫下沒有鞋帶的鞋子


3(C).

29. 不同教育學說對於教師角色的描述,下列何者正確?
(A)自然主義:教師是強調官能訓練與學科知識的主導者
(B)精粹主義:教師是學生學習與成長的觀察者與協助者
(C)永恆主義:教師是啟發學生理性與研讀經典著作的指導者
(D)進步主義:教師是學生在課業學習與追求永恆真理的督促者


4(B).
X


42.偉平是個非常有攻擊性的大班男孩。他利用攻擊手段增強自己的自尊,並得到想得 到的東西。我們會將偉平的這種攻擊標記為下列何種攻擊者?
(A)主動性攻擊者
(B)外顯攻擊者
(C)關係性攻擊者
(D)反應性攻擊者


5(A).

4 幼兒的認知停留在前運思期,只能辨認物體單方面的特徵,無法同時辨認多方面的特徵。因此,幼兒到運動中心看到 攀岩場像石頭的塑膠岩壁時會說它就是真的石頭。此種現象是因為幼兒還無法熟練地進行下列何種思維?
(A)雙重表徵
(B)邏輯思考
(C)自我中心
(D)重量保留


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