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阿摩：成功不僅要親眼目睹，還要有備而來
62分
(1 分25 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:初等/五等/佐級◆行政學大意
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1(C).

5 關於新公共行政主張「趨向入世相關的公共行政」，下列何者正確？
(A)行政研究應建立在技術理性之上
(B)專業知識或應用知識本身應是價值中立的
(C)行政學者應勤於規範的反思
(D)應建構行政知識是種手段或工具的直線思維



2(D).

6 下列關於民主行政的特色，何者錯誤？
(A)鼓勵與政策相關的群體與階層積極參與其中，以增加民眾之認同與順服
(B)公共行政在專業上擁有資訊優勢時，更應開誠布公，保持開放性
(C)公共行政不應被功績哲學的觀念所限，應重視官僚體制的代表性
(D)行政問題益趨複雜，應嚴防民主原則對專業主義的傷害



3(C).
X


17 「決策通常並非理性思考的後果，而是嘗試錯誤、在經驗中學習、且由眾多因素匯集而成的」，此敘述符合下列那個政策方案決策途徑？
(A)垃圾桶途徑
(B)滿意途徑
(C)混合掃瞄途徑
(D)政治性途徑



4(A).
X


22 艾賽尼（A. Etzioni）認為下列何種決策途徑，一方面可顧及長遠目標，又可兼顧現實考量？
(A)理性廣博決策途徑
(B)綜合理性決策途徑
(C)混合掃瞄決策途徑
(D)滿意決策途徑



5(C).

27 下列何者是組織學習能力（Learning Capability）的架構要素？
(A)非線性思考
(B)競爭有限的資源
(C)有能力找出學習障礙
(D)統計與情報蒐集



6(A).
X


33 地方行政機關之設立，係由地方政府自行決策，但具有下列何種情形者，「不得」為之？
(A)管轄區域調整或裁併者
(B)業務與現有機關職掌重疊者
(C)職掌以委託或委任方式辦理較符經濟效益者
(D)經專案評估績效不佳應予裁併者



7(A).

41 下列何者不屬於費德勒（F. Fiedler）在其「權變領導理論」中，所提出的三項影響領導效能之變數？
(A)組織結構（Organizational Structure）
(B)職位權力（Position Power）
(C)領導者與部屬關係（Leader-member Relationships）
(D)任務結構（Task Structure）



8(A).

49 「民眾及朝野人士應在觀念上釐清國家、政府及政黨的分際」，此屬行政中立那一推動途徑的範疇？
(A)政制結構
(B)文官制度
(C)行政程序
(D)行政倫理



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