教甄◆教育專業科目-幼教自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：只有想不到的事，沒有做不到的事。

60分

(1 分14 秒)

模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機

1(C).

9.有關老師與幼兒的語言互動方式，下列何者最適當？
(A)二歲幼兒還在牙牙學語，老師應以兒語化的方式和幼兒說話，協助其理解語意
(B)三歲左右的幼兒常常出現類似口吃的現象，所以老師要時時注意提醒和糾正，以免幼兒將此行為變成習慣
(C)三到四歲幼兒能用較為禮貌的方式進行請求，因此老師要在生活中進行身教的示範
(D)四到五歲幼兒已能掌握大部分的語音，老師應提供大量的韻文或古文經典讓幼兒背誦，提升幼兒的語法能力

2(D).

25.田田老師想要利用[春天]主題提升幼兒六大核心素養。下列哪一個教學規畫最能提升幼兒推理賞析之素養？
(A)校園踏查及採集各種花草
(B)捕捉及飼養各種小昆蟲
(C)繪製野花及製作圖鑑
(D)比較分類各種野花野草。

3(A).

61.()在臺灣社會中哪類別有較高比率的社會階級再製(classreproduction)：
(A)男性
(B)女性
(C)原住民
(D)客家人

4(B).

裴斯塔洛齊(J.H.Pestalozzi)曾闡述兒童教育是改革社會的基礎，請問是下列哪一本著作？
(A)天鵝之歌
(B)林那特與葛楚特
(C)兒童智慧的起源
(D)隱士者的黃昏

5(A).

6.彎彎認為小天為了拿玩具而不小心打破四個杯子的行為，比小帝想要悄悄偷拿老師放在辦公桌上的糖果而打破一個杯子的行為更嚴重時，顯示彎彎較符合下列何種道德發展階段之特徵？
(A)前道德期
(B) 低道德期
(C) 自律道德期
(D) 他律道德期

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教甄◆教育專業科目-幼教自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

張紜慈剛剛做了阿摩測驗，考了60分