教甄◆教育專業科目自由測驗(難度:非常簡單)-阿摩線上測驗

60分

模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目
難度:非常簡單

1(D).

19.根據麥克里蘭和阿特金森(J.W.Atkinson)的成就動機理論，教學上應：
(A)使每個學生都有成功和失敗的經驗
(B)避免學生挫折灰心，僅提供成功經驗
(C)使教材儘量艱難，以激發其學習動機，發展潛能
(D)使教材簡易，使學生有成就感。

2(D).

張小如沒有寫完回家功課，老師要她下課補完作業，才可以自由活動。老師所採取的措施是？
(A)替代性懲罰
(B)逃避型懲罰
(C)施予式懲罰
(D)剝奪式懲罰

3(C).

35.有關特色招生之敘述，何者為非
(A)於第一階段免試入學後辦理
(B)經教育部認證為優質且具特色課程的高中職，申請經主管機關核准後，得辦理特色招生
(C)特色招生考試分發入學應於免試入學後辦理
(D)特色招生不得跨區報考

4(D).

55.下列哪一項不是法蘭德斯(N. A. Flanders)分析教師於課堂中，師生互動時，教師說話之間接影響的項目？
(A)接納感受
(B)讚許或鼓勵
(C)接受或運用學生的想法
(D)講解

5(C).

19.教育是促進個人適應社會的能力及傳遞社會文化的歷程
(A)生物學觀點
(B)心理學觀點
(C)社會學觀點
(D)哲學觀點--

教甄◆教育專業科目自由測驗(難度:非常簡單)-阿摩線上測驗

Ryan剛剛做了阿摩測驗，考了60分