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阿摩：猶豫不決是一個錯誤，遲早你都要採取行動，否則機會稍縱即逝。
80分
(52 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目
難度:非常簡單
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1(D).

31. 國中曾經發生校長與某一教師因些微理念細故不合，由於處理不善，造成教師集體罷課，最後導致學校組織崩壞，校風不振，請問對此細微初始條件的敏感(小爭吵)，引發難以預期的系統的變化(校風不振)，這種效應稱為
(A)比馬龍效應
(B)斯德哥爾摩效應
(C)群聚效應
(D)蝴蝶效應。



2(A).

83.下列何者不是馬斯洛（Abraham Maslow）所提出需求層次論的需求？
(A)超自我實現；
(B)自我實現；
(C)自尊；
(D)愛與隸屬。



3(D).

36.當王老師發現自己任教的學校漠視環境佈置工作時，隨即建議學校相關行政人員及教師共同謀求改善，因為他了解到環境佈置係為下列何種課程之一環？
(A)正式課程
(B)彈性課程
(C)本位課程
(D)潛在課程



4(B).
X


15.旨在培養群性的教學原則是
(A)同時學習
(B)類化
(C)自動
(D)社會化　原則。



5(B).

課程控制的最為嚴格強烈的是下列何者？
(A)統整課程
(B)國定課程
(C)鄉土課程
(D)學校本位課程。



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Ryan剛剛做了阿摩測驗，考了80分