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阿摩:只有把握現在的人,才能有所成就
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(9161~9175)
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1(D).

關於幼兒語言發展的描述何者正確?
(A)幼兒六個月就能說出有意義的單字
(B)幼兒之所以會說話是與生俱來的能力
(C)先發展動詞再發展名詞
(D)周遭大人的語言示範扮演關鍵性角色


2(A).

「教育無目的說」
(A)杜威Dewey
(B)康德Kant
(C)拿托普Ntorp
(D)羅素Russell


3(B).

我國傳統教育時期,自唐虞三代以迄清代中葉,所有教育事業幾乎都是由何家所主導
(A)道家
(B)儒家
(C)法家
(D)以上皆是


4(B).

22.自102學年度起,大學多元入學管道有哪些? (甲)繁星推薦入學 (乙)個人申請入學 (丙)考試入學 (丁)申請抽籤入學
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丙
(C)乙丙丁
(D)甲乙。


5(B).

40.下列哪一種敘述較偏向「以學生學習為教學的主體」的教學?
(A)教師是知識唯一的來源
(B)學習是基於興趣
(C)視學生為一種集合體
(D)強調數量化的評量的單元計畫。


6(B).

阿呆的媽媽剛剛買了一台新車送給阿呆,因為知道阿呆不喜歡扣安全帶所以媽媽特別交代車商要安裝上「駕駛繫上安全帶」的提醒器。也就是說如果阿呆上車沒以繫上安全帶,車子內就會不斷的發出提醒聲,直到阿呆繫上安全帶為止。請問這是何種行為改變技術的技巧?
(A) 處罰
(B) 負增強
(C) 消弱
(D) 正增強.


7(C).

24.( ) 根據菲次(P. Fitts)的研究,對於技能的研究,下列哪一個敘述是錯誤的?
(A) 技能學習必須經過認知期
(B) 技能越複雜,認知期越長
(C) 技能學習的初期,動作反應會比較快
(D) 經過定位期後,動作會比較固定


8(D).

明哲老師在教學中結合評量,利用教學─評量─再教學的循環歷程評估學生學習潛能,這種評量方式最接近以下哪種評量類型?
(A)真實評量
(B)實作評量
(C)檔案評量
(D)動態評量。


9(B).

52. 寫作《第56 號教室的奇蹟》的雷夫老師(Rafe Esquith),引導學生的行為表現,是要忠於自己的原則,認為自己該做的事就去做,表現出自己覺得值得表現的行為。此種主張乃符合柯爾堡(L. Kohlberg)的哪一階段道德發展?
(A)避罰順從
(B)普遍性倫理原則
(C)相對功利主義
(D)人際關係和諧。 .


10(A).

28. 下列何者為馬斯洛階層需求理論中,屬於追求成長需求者?
(A)知的需求
(B)愛的需求
(C)隸屬感需求
(D)安全感需求。


11(B).

87. 下列關於蒙特梭利教育理念的敘述,何者不適當?
(A)強調自由與紀律
(B)強調絕對安靜
(C)強調幼兒的吸收性心智
(D)強調預備好的 環境與教師。


12(C).

44.王大明因經濟問題受破產宣告尚未復權。依據《幼兒教育及照顧法》,他不可以擔任下列哪一項工作?
(A)幼兒園園長
(B)幼兒園教師
(C)幼兒園負責人
(D)幼兒園教保員


13(A).

41.「將同學關進洗手間潑水,或是上廁所時去踢他的門,讓他不敢出來」,此乃所謂:
(A)肢體霸凌
(B)言語霸凌
(C) 關係霸凌
(D)網路霸凌。


14(C).

17.關於大腦運作與學習的說法,以下哪一項敘述為真?
(A)來自環境的刺激越多越好
(B)規律運動無法提升注意力
(C)睡眠品質會影響記憶力
(D)超齡超時學習百無一害。


15(D).

37.某高中教務處想要研究其高一學生在校認知學習表現成績與其將來參加學測 所得成績的關係,藉以了解高一在校認知學習表現成績的有效性。下列何者最 接近此一構想?
(A) 內容效度
(B) 構念效度
(C) 同時效度
(D) 預測效度。


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hilary剛剛做了阿摩測驗,考了100分