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阿摩:珍惜才會擁有,感恩才能天長地久
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科目:教甄◆課程與教學
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1(A).
20.下列那一種教學方法或策略較能適應學生個別差異?
(A)電腦輔助教學
(B)合作學習
(C)協同教學
(D)兩難問題討論
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2(D).
赫爾巴特的「五段式教學法」順序為何?(a)應用(b)預備(c)總括(d)比較(e)提示
(A)bdcea
(B)edbac
(C)ebdca
(D)bedca
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3(C).
18. 芬蘭於2016年實施新課綱,部分課程打破學科界線,例如有一所學校讓國三學生探討基因改造嬰兒的議題,整合道德課與宗教課,以培養學生思辨的能力。請問這是屬於下列何種課程設計?
(A)同心圓課程
(B)螺旋狀課程
(C)主題式課程
(D)並列式課程
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2186剛剛做了阿摩測驗,考了100分