今日錯題測驗-高普考/三四等/高員級◆行政學-阿摩線上測驗

阿摩：成長的路上不是我有話要說，而是聽得懂、看得懂

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模式:今日錯題測驗
科目:高普考/三四等/高員級◆行政學

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1(C).

50 下列何者是新公共行政的主要論點？
(A)行政人員應價值中立
(B)行政與政治分離，政治不應干預行政
(C)行政人員應對民眾的需要負起責任
(D)政府應在有限的資源之下提升生產力

2(C).

2 根據哈蒙（M. Harmon）的觀點，行政學研究若採取行動典範，其方法論為何？
(A)實證途徑
(B)行為途徑
(C)批判途徑
(D)個案途徑

3(B).

3 賽蒙（Herbert A. Simon）對於《行政行為》的描述，下列何者錯誤？
(A)建立科學原則，必先發展概念工具
(B)行政學是以價值問題為對象的實證研究
(C)傳統行政學的「行政原則」只是一些「行政諺語」
(D)以心理學、社會學、經濟學的發現研究行政行為

4(A).

21 主管在職務上直接對屬員進行業務指導，提升屬員知識、技能或能力之活動，稱為：
(A)工作中訓練（on job training）
(B)管理訓練（management training）
(C)職前訓練（orientation training）
(D)籃中訓練（in-basket training）

5(C).

23 依公務人員任用法規定，特種考試之一等考試及格者，取得那一職等任用資格？
(A)第七職等
(B)第八職等
(C)第九職等
(D)第十職等

6(D).

26 關於我國政府歲入之敘述，下列何者正確？
(A)我國歲入預算的編製，採參與式預算
(B)中央政府之總歲入，由審計部彙編
(C)政府的歲入包含財產收入
(D)政府的歲入包含舉債收入

7(C).

39 下列何者不是賽蒙（H. A. Simon）滿意決策模型的主要假定？
(A)決策者無法全盤了解行動方案的後果
(B)決策者無法找出所有的替選方案
(C)決策者無法採取純粹理性的行政人觀點
(D)決策者難以在替選方案之間，準確排列出優先順序

8(A).

1 泰勒（F. W. Taylor）與費堯（H. Fayol）的主張皆對傳統理論時期行政學有重要的影響，下列何者正確？
(A)兩者皆強調責任與分工
(B)兩者皆聚焦於基層工作的改進
(C)兩者皆強調非正式組織的影響
(D)兩者皆主張權變原則的運用

9(B).

3 關於政府再造之敘述，下列何者錯誤？
(A)期望政府部門能降低成本，提升服務品質
(B)解決財政危機為其最重要目的
(C)倡導顧客導向的公共服務
(D)強調官僚思維的創新

10(D).

13 有關中央政府總預算和追加預算程序之比較，下列何者正確？
(A)總預算之編造，須經行政院會議決定；追加預算則否
(B)總預算之審議，須經立法院三讀通過；追加預算則得省略二讀，以爭取時效
(C)在經費流用的規定上，追加預算比總預算有彈性
(D)追加預算之編造、審議及執行，均準用總預算之規定

11(B).

18 相對於「員工導向」，下列何者最為符合「生產導向」的領導方式？
(A)注重積極的激勵與獎賞
(B)凡事依照既有的詳盡規定辦理
(C)加強部屬的認同感與歸屬感
(D)相信成員之間具個體差異性存在

12(B).

24 下列何者不是政府公共事務採委託外包的理論基礎？
(A)新公共管理
(B)凱因斯理論
(C)公私協力
(D)交易成本

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