今日錯題測驗-教甄◆課程與教學-阿摩線上測驗

阿摩：錯題不打緊，重要是吸取教訓

66分

(32 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆課程與教學

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1(B).

29.學校為因應課程轉型與變革召開課程發展委員會，四位老師分別提出對學校課程與教學的不同主張。黃老師：學校課程應強調讀寫算、基礎課程與選修課程。戴老師：學校課程應重視學生需要和興趣，應包括學生活動、學校與社區間的活動。王老師：課程應強調學習者轉化知識與問題解決的技能。傅老師：課程應強調社會問題的探討及其解決方式。下列敘述何者較為正確？
(A)黃老師的課程主張較偏向認知過程取向
(B)戴老師的課程主張較偏向自我實現取向
(C)王老師的課程主張較偏向社會重建取向
(D)傅老師的課程主張較偏向學術理性取向

2(C).

13.樂樂國中九年級 400 位學生接受理化科測驗，其中高分組(全體學生得分的前 25%)與低分組(全體學生得分的後 25%)分別有 40 人與 30 人答對該測驗第十題。下列何者最可能是該題的難度值？
(A)0.10
(B)0.18
(C)0.35
(D)0.70

3(B).

22.有關各幼教課程模式對於教學的觀點，下列敘述何者正確？

甲、直接教學模式(direct instruction model)主張知識源自於經驗，教師需多提供幼兒與外界互動的經驗

乙、河濱街課程(Bank Street approach)著重幼兒的主動性，強調提供幼兒學習歷程中的鷹架支持

丙、高瞻課程(HighScope approach)主張知識主要來自於理性思考，應重視師生進行蘇格拉底式的對話

丁、瑞吉歐課程(Reggio-Emilia approach)認為幼兒透過多元的表徵表達其想法，教師要能夠聆聽和回應
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁

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王郁鈞剛剛做了阿摩測驗，考了66分