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阿摩：人生是可以逆轉勝的

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1(A).

9.鐘老師帶大班幼兒到校園走走看看，尋找校園中的各類花朵，回教室後並請幼兒將看到的花畫下來。此一活動設計最能提供或增強幼兒下列哪一個學習指標的經驗？
(A)認-大-1-2-3以符號記錄自然現象的訊息。
(B)身-大-1-1-3覺察與辨別保護自己的基本動作。
(C)社-大-3-1-1建立肯做事、負責任的態度與行為。
(D)認-大-2-3-3 與他人討論生活物件與生活的關係。

2(D).

23. 對於學校建築，首先考慮的原則為何？
(A)實用
(B)經濟
(C)衛生
(D)安全。

3(C).

38.學校選擇「2015 年南韓中東呼吸綜合症(MERS)爆發」的問題，作為學校本位課程設計的題材，以促進學生對城市環境保護的理解與行動。這種作法較屬於下列何種課程設計模式？
(A)知識取向
(B)學生中心
(C)社會取向
(D)科技取向

4(C).

14. 陶德羅斯從中輟生變成哈佛大學教授的生命經歷，體悟出「教育應該要像可調式座椅」，他這句話想表達什麼理念？
(A)教育應該一視同仁，不要有差別待遇
(B)教育應該讓人感到舒服，應採寬鬆教育措施
(C)教育應該讓每個人依照自身需求做調整，非以單一尺規一體適用
(D)教育應該給學生失敗的機會，不要急著判定學生的成敗

5(A).

47. 下列對班級經營的敘述何者為非?
(A)班級經營的優劣是以幼兒有無出現不當行為來判斷
(B)班級經營是課程的一部分，在教學的同時也在班級經營
(C)培養幼兒參與活動、民主思考、獨立自主、解決問題等是班級經營的方向
(D)班級經營的關鍵在於觀察幼兒在班級中的活動，並據此作出適當的回應與處理

6(B).

11. 學校經常舉辦示範教學、觀摩教學以及教學演示等教學措施是受下列哪一種教學理論的影響?
(A)認知學習論
(B)社會學習論
(C)學習條件論
(D)訊息處理學習論

7(D).

11下列何種教學方法，較常運用腦力激盪法（brainstorming）?
(A)講述法
(B)發現式教學法
(C)個別化教學法
(D)創造思考教學法

8(A).

11. 十二年國民基本教育所涵蓋的教育階段「不」包括下列何者？
(A)幼兒園
(B)國小
(C)國中
(D)高中

9(C).

18. 下列哪項學習是基於「內在動機」？
(A)努力讀書達到學校規定的成績，就可以得到老師的稱讚
(B)準時參加晚自習以免被處罰
(C)為了自我充實，努力學習教育心理學，參考不同教科書整理成筆記
(D)連續讀二個小時的書後就可以吃一支霜淇淋

10(C).

26. 為解決文化資源不足地區及弱勢族群學生的教育問題，政府致力於何種教育政策的推動？
(A)國家語言發展方案
(B)大手牽小手
(C)教育優先區
(D)高中職優質計畫

11(A).

42.下列對班級經營的敘述何者為非？
(A)班級經營的優劣是以幼兒有無出現不當行為來判斷
(B)班級經營是課程的一部分，在教學的同時也在班級經營
(C)培養幼兒參與活動、民主思考、獨立自主、解決問題等是班級經營的方向
(D)班級經營的關鍵在於觀察幼兒在班級中的活動，並據此作出適當的回應與處理

12(A).

4.主張人性本善的是哪些人？
(A)孟子與盧梭(J. J. Rousseau)
(B)荀子與耶穌(Jesus)
(C)告子與康德(I. Kant)
(D)揚雄與亞里士多德(Aristotle)

13(A).

7. 父母是大學學歷，而子女也具有大學學歷；父母是工人階級，而子女也是工人階級。這種現象稱為？
(A)階級再製
(B)文化資本
(C)地位世襲
(D)功績主義

14(A).

19. 下列有關親師衝突的認知何者正確？
(A)親師衝突是可能發生的事件，教師應發揮專業素養及時處理
(B)親師衝突會造成敵意，應依家長的意見行事，避免衝突擴大
(C)親師衝突代表教師的教學或管教方式有問題，應該立即檢討改進
(D)教師只要公平對待每位學生，家長就會支持，不會發生親師衝突

15(D).

5.合作學習時常遭遇學生無法公平參與而充分發表自己意見的問題，以下哪一種方法比較不能提高學生的公平參與？
(A)指導團隊合作技巧，培養互助與輪流的觀念和行為
(B)運用角色安排策略，提供每位成員不同的參與途徑
(C)設計多元能力的學習任務，讓不同專長能力學生都有展能的機會
(D)鼓勵成員多專心聆聽，並提高個人競爭意識

16(D).

24. 雯雯完成了一件得意的創作。老師若想使用美學元素回應雯雯的作品，下列哪個說法最合宜？
(A) 「很好、做得好」
(B) 「你工作了很久」
(C) 「你的樹上有很多橘子」
(D) 「你使用很多不同的形狀」

17(A).

6. 李校長主張要在校園裡貼滿各種英文標語、世界地圖以及各國的國旗，希望營造「國際」氛圍。這種校園環境佈置，旨在希望能達到哪種課程效用？
(A) 潛在課程
(B)非正式課程
(C) 彈性課程
(D)空白課程

18(D).

84.有關環境教育方案的解釋，下列敘述何者為非？
(A) 是有步驟的期程，並安排現有與未來可用的資源
(B) 是有系統規劃之理念、目標與發展策略
(C) 是有執行過程與事後評量，了解方案影響與效果
(D) 必須只針對一個教學活動，如解說、遊戲、討論等進行設計 -9-

19(D).

20. 培養學生 STEAM 素養，下列何者敘述較不適切?
(A)學生要活用知識和技能來解決生活中的問題
(B)引導學生進行專題式學習（Project Based Learning）
(C)以多學科及跨學科進行教學
(D)增加學科知識內容比重

20(C).

28. 依照目前的最新規定，「教育實習」為期多久？
(A)一個月
(B)三個月
(C)六個月
(D)一年。

最頂 ▬

完全正確!

20.

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Sara Hung剛剛做了阿摩測驗，考了100分