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阿摩:反覆練習,方可提高對試題的敏感度
20
分
(1 分28 秒)
模式:
自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目
難度:適中
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1(B).
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66. 下列何者不是「中華民國教師專業標準指引」中所提出的教師專業標準?
(A)善盡教育專業責任
(B)展現協作與領導能力
(C)倡導教學專業
(D)致力教師專業成長。
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2(A).
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47. 有關我國學校「課程發展委員會」的設置及任務,何者較正確?
(A) 由學校行政會議統籌決定委員會之組成
(B) 成員應納入社區民意代表以彰顯代表性
(C) 得由附近學校聯合成立校際課程發展委員會
(D) 應負責將課程轉化為高品質的課堂學習經驗
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3(B).
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27. 運用系統理論來說明教育過程之不確定性,而主張隨機教育是非常重要的。提出這種觀點的是以下哪一位教 育思想家?
(A)魯曼(N. Luhmann)
(B)赫爾巴特(J. Fr. Herbart)
(C)康德(I. Kant)
(D)黑格爾(G. Fr. W. Hegel)。
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4(D).
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15 果果老師在進行有關於自然科學的種子教學活動中,讓幼兒透過神秘箱,用手觸摸來體驗不同種子的觸感及形 狀,之後再讓幼兒實際觀察不同種子的異同,這樣的教學活動與下列哪個學習方向較為有關?
(A)熟練各種用具的操作
(B)整理自然現象訊息間的關係
(C)探索自己與生活環境中人事物的關係
(D)運用五官感受生活環境中各種形式的美
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5(B).
45. 考驗高中階段三個年級的數學成績平均數是否有顯著 差異,可使用下列何種統計方法?
(A)共變數分析
(B)變異數分析
(C)獨立樣本 t 考驗
(D)Pearson 相關係數
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教甄◆教育專業科目自由測驗(難度:適中)-阿摩線上測驗
Ryan剛剛做了阿摩測驗,考了20分