今日錯題測驗-教甄◆體育專業-阿摩線上測驗

阿摩：相信是成功的開始，堅持是成功的終點。

100分

(59 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆體育專業

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(A).

7. 5E教學模式旨在培養學生的創意和明辨性思考等高層次思維能力，在教學設計過程中，對應不同的教學階段，有哪些是教師較「不」恰當的行為？
(A)動員階段：解釋今天要操作的概念定義及答案
(B)探索階段：提供時間讓學生嘗試解決問題
(C)解釋階段：利用學生剛才的活動經驗來作為解釋概念的基礎
(D)評鑑階段：詢問一些開放性的問題，例如：為什麼你認為？你能解釋一下嗎？

2(C).

8. 隨著資訊科技日新月異，加速全球化與知識社會的成長，懂得獨立思考及問題解決的能力，成為學生適應社會的重要關鍵能力，以下何種教學方法，「無法」有效促進學生的「批判思考」？
(A)合作學習模式
(B)概念構圖
(C)個人與社會責任模式
(D)問題導向教學

3(A).

14. 人體最長的肌肉為？
(A)縫匠肌
(B)闊背肌
(C)腓骨長肌
(D)股四頭肌

4(C).

19. 下列何種增補劑(Ergogenic aids)已知可增進「耐力運動」的表現
(A)碳酸氫鈉Sodium bicarbonate
(B)乳清蛋白Whey protein
(C)咖啡因Caffeine
(D)肌酸Creatine

5(A).

28. 拉邦動作分析（Laban Movement Analysis； LMA）可以做為動作教育或體育課程設計的重要工具，其提出動作分析的五大因素，以下何者為非？
(A)穩定(stability)
(B)勁力(effort)
(C)關係(relationship)
(D)身體(Body)

6(A).

28. 關於《十二年國民基本教育課程綱要總綱》中第五學習階段體育科學習表現中的行為表現之描述，何者正確？
(A) 檢討與反省個人的體適能與運動技能水準
(B) 遵守運動規範，展現良好道德情操，並運用於生活當中
(C) 應用系統思考與後設分析能力，解決各種運動情境的問題
(D) 應用運動防護原理和施作方法

最頂 ▬

快捷工具

題目

完全正確!

今日錯題測驗-教甄◆體育專業-阿摩線上測驗

ndsl852剛剛做了阿摩測驗，考了100分