【精選】 - 教甄◆國小普通科專業知能難度:(346~350)-阿摩線上測驗

阿摩：人們不是聽你說什麼，而是看你做什麼。

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【精選】 - 教甄◆國小普通科專業知能難度:(346~350)

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1(B).

29. 教師將繪本內容上傳至學校網站作為教材。原作者發現個人著作已四處流通，甚至中國網站也有了，因而提告。請問該教師是：
(A)使用於教學，屬合理範圍內，不違法
(B)違反著作權法
(C)違反公務員服務法
(D)違反出版法

2(A).

3.王老師運用 J. Renzulli 濃縮課程的設計理念，安排資優學生利用節省的時間進行學習活動，下列哪一項較為適切？
(A)指導資優學生針對有興趣的實務問題進行探索研究
(B)加速資優學生特殊才能的學習，使其才華得以發揮
(C)加速超前學習，讓資優學生學得更快，表現更耀眼
(D)安排各種外聘師資的才藝課程填補學生的空白時間

3(D).

12.在學校行政的衝突管理中，試圖尋找超越各部門本身的目標，讓大家拋除成見為共同的目標而努力，是屬於哪一項防止衝突的方法？
(A)調整組織結構
(B)擴大資源
(C)建立高層次目標
(D)運用非正式組織

4(D).

18. 近代有些學者強調課程發展的非技術性模式，主張透過對話、論辯和慎思來建立課程。下列何者最符合此種模式的論點？
(A)課程目標必須事先訂定並加以精確陳述
(B)課程行動必須依據預設的規準、通則化的原則
(C)課程是計畫、藍圖或符合一系列理性步驟的產物
(D)課程發展應採自由開放的方式，並允許出現混沌情況

5(A).

25. 某國小六年級國語文授課教師宣稱他的自編國語文期末考試，可以預測到學生未來參加國中會考的國文科成績。請問：他依據什麼證據如此說？
(A)內容效度
(B)評分者信度
(C)效標關聯效度
(D)內部一致性信度

【非選題】
2.國中國文資優學生小美的優弱勢能力及特殊教育需求如下： (1)國文性向測驗成績達 PR97。 (2)邏輯能力強，擅長即席演說及作文，時常代表學校參加各項國語文競賽，皆有良好的表現。 (3)對於自我監控的能力強，善於做規劃。 (4)相較於國文及其他科，數學成就表現較為低下，家長希望能夠加強其數學科的成績。試綜合上述資料，規劃五項適合小美需求的教學輔導活動。(10 分)

最頂 ▬

3.X

5.X

非選題1

【精選】 - 教甄◆國小普通科專業知能難度:(346~350)-阿摩線上測驗

wendsue995剛剛做了阿摩測驗，考了60分