【精選】 - 教甄◆特殊教育專業2024~2022難度:(236~240)-阿摩線上測驗

阿摩：身處何地並不重要，重要的是未來的方向。

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【精選】 - 教甄◆特殊教育專業2024~2022難度:(236~240)

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1(B).

26. 三年級的小康很不喜歡上學，他不會閱讀，小康被診斷的情況是學習障礙的閱讀障礙（dyslexia），關於學習障礙的狀況，下列敘述何者不正確？
(A) 學習障礙是終生伴隨的障礙，但是只要經過適當、有效的教育，學習障礙者還是可以發揮其潛力。
(B) 學習障礙的成因是智力低下、自閉症或聽力、視力、人格上的缺陷所造成的。
(C) 學習障礙的孩子外表和一般的孩子完全一樣，家長和老師大多會將孩子的困難歸因於懶惰不用心、不聽話。
(D) 學習障礙者的差異性很大，幾乎沒有兩個學習障礙者的學習困難現象是一模一樣的。

2(B).

37. 耶誕節之後，小明拿到的禮物數量多於小華，小華的禮物數量多於小宣，因此小明拿到的數禮物是三個人中最多的，如果可以知道小明拿的禮物最多，表示兒童具備哪一種概念？
(A)去集中化
(B)遞移推論
(C)後設認知
(D)分類。

3(D).

22.以下有關鑑定資優生的目的，何者正確？
(A)進行資優能力的分類
(B)學生得到「資優」的標記
(C)學校藉以提高招生比率
(D)進行學生的需求評估

4(B).

86. 下列幾位老師為學生進行的評量調整作法中，何者較適切？
甲、因為學生注意力短暫，陳老師將題目字句及行距加大
乙、因為學生有書寫障礙，王老師將文字填空題改為圈選方式
丙、因為學生會衝動作答，李老師運用口頭與視覺提示學生要先看題目
丁、因為學生閱讀能力影響數學應用題作答，林老師刪除該生考卷之應用題
(A)甲、乙
(B)乙、丙
(C)丙、丁
(D)甲、丁

5(C).

37. 三順是一位集中式特教班的低功能自閉症幼兒，目前沒有口語表達能力，常以哭鬧方式引起他人注意。針對三順的行為，下列哪些策略較為適當？甲、出現哭鬧行為時立即帶到教室後方；乙、沒有出現哭鬧行為時即給予讚美；丙、出現哭鬧行為時便給予玩偶；丁、出現哭鬧行為時讓他用圖卡指出需求
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁

最頂 ▬

完全正確!

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lingwun剛剛做了阿摩測驗，考了100分