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阿摩:吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣
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(2 分2 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)難度:(811~815)
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1(C).
X


48.信度指數與測量標準誤的關係為何?
(A)為一種直線的上升-上升關係
(B)為一種直線的上升-下降相關
(C)為一種曲線的上升-上升關係
(D)為一種曲線的上升-下降相關


2(B).
X


18.直接提供個別或團體諮商協助,或間接對其父母和教師提供諮詢服務,是屬於哪一級的輔導計畫? 
(A)初級預防 
(B)初級治療 
(C)次級預防 
(D)診斷治療


3(A,D).
X


37、兒童在進入青春期時,身高及體重會出現快速的成長,稱為「青春期成長陡增」(growth spurt)。其內分泌的變化與影響,下列何者不正確?
(A)下視丘(hypothalamus)分泌生長激素(growth hormone),促使成長陡增
(B)腎上腺(adrenal gland)也會分泌性荷爾蒙,促使骨骼與肌肉發育成長陡增
(C)不論男性與女性,其生長激素的增加,搭配性荷爾蒙的作用,而發生了成長陡增
(D)性荷爾蒙在男性體內為雄激素(androgen),在女性則為雌激素(estrogen),分別在男性與女性身上促使成長陡增 .


4(B).

26. 輔導員:你看起來悶悶的,想跟我談談嗎? 小 華:我最近不想上學,因為媽媽知道上次我考不及格很不高興。 輔導員:看來媽媽對你生氣是因為你成績不及格? 小 華:她沒有氣我,但她真的很不開心(小華一副快哭的樣子)。 輔導員接著說:「所以媽媽看到你功課表現不好覺得很不開心,而媽媽不開心也讓你感到很難過。」輔導員是運用下列何種技術?
(A)贊同
(B)反映
(C)重述
(D)接納


5(C).
X


4. 當兒童認為「為了拿玩具而不小心打破四個杯子的行為,比偷糖果而打破一 個杯子的行為惡劣」時,則此兒童的想法,較符合皮亞傑(J. Piaget)何種道德 發展階段之特徵?(104)
(A)低道德期(demoral stage)
(B)前道德期(premoral stage)
(C)自律道德期(autonomous morality stage)
(D)他律道德期(heteronomous morality stage)


【非選題】
1.兒童與同儕間的攻擊行為,常分類為工具性攻擊(instrumental aggression)、敵意性攻擊 (hostile aggression)、以及關係性攻擊(relational aggression)。試述此三類攻擊行為的特性, 並各舉一例分別說明之。

快捷工具

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Xin-Ning Tang剛剛做了阿摩測驗,考了20分