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阿摩:成功是來自一點一滴的累積
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(1 分22 秒)
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(9611~9620)
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1(B).
44. 學習者在面臨一個新的訊息時,以不同的形式(具體的或抽象的),將訊息處理儲存於記憶的過程,是下列哪種策略?
(A)檢索策略
(B)編碼策略
(C)解碼策略
(D)重組策略。
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2(D).
78.提供各種練習與間隔複習,是蓋聶(Gagne)教學理論中的那一項教學事件?
(A)引發表現
(B)提供回饋
(C)評估表現
(D)增進保留與遷移
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3(D).
19.張老師顧及孩兒子正在發燒急著送醫,但卻又正要上課,此刻張老師面臨的是何種角色衝突?
(A)歸屬角色
(B)成就角色
(C)角色內
(D)角色間
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4(B).
31.新的學習干擾先前學習的保留
(A)順攝抑制
(B)逆攝抑制-----P.102
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5(C).
教育評鑑的CIPP模式,第一個P是指
(A)performance
(B)product
(C)process
(D)plan
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6(B).
34.下列何者是建構式教學法的特色?
(A)教學的重心是教師如何教
(B)學習是學生主動積極的過程
(C)教師是唯一的學習來源
(D)教學是一注入的過程
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7(A).
在皮亞傑(J.Piaget)的認知基模中,兒童能根據具體經驗思維以解決問題,兒童是處於哪一認知發展時期?
(A)具體運思期
(B)認知運作期
(C)形式運作期
(D)連結運作期
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8(C).
張老師在課堂上提出問題:「請說明為什麼今年夏天比起往年溫度高得多?」,依據布魯姆的認知領域目標分類法,張老師所提的問題是屬於哪一類的問題?
(A)知識性問題
(B)理解性問題
(C)分析性問題
(D)評鑑性問題
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9(B).
20、主張要破除人類種族、洞穴、劇院、市場等四大偶像者為:
(A)海德格(M. Heidegger)
(B)培根(F. Bacon)
(C)沙特(Jean-Paul Sartre)
(D)康德(I. Kant)。
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10(C).
幼稚園教保活動課程領域的內容與教學,下列何項敘述是正確的:
(A)包含健康、遊戲、音樂、工作、數學與自然、常識等領域
(B)就各個領域分別排定日課表,依知識邏輯由易而難的教材組織進行教學
(C)擇定一個主題,統整六大領域,從探索活動開始,進行開放教學,比較適合幼兒身心發展
(D)為了適應國小一年級課程,幼稚園要教導用一般鉛筆書寫注音符號
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(9611~9620)-阿摩線上測驗
hilary剛剛做了阿摩測驗,考了100分