今日錯題測驗-教育學程◆教育基本知識-阿摩線上測驗

阿摩：言教不如身教，身教不如境教

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模式:今日錯題測驗
科目:教育學程◆教育基本知識

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1(B).

「教，上所施，下所效也」，其中下列何者所指的是「受教者」？
(A)上
(B)下
(C)施
(D)效

2(C).

( ) 07. 有關精熟學習(mastery learning)之敘述，下列何者正確？
(A)布魯姆(B. Bloom)設定之精熟標準是達到60%的學習
(B)奠基於人本主義學習理論
(C)主要應用於特殊班級之個別化教
(D)學習成就落差主要因為所需之學習時間不足

3(D).

19.教育部公布，今年舉辦第二屆的「總統教育獎」，旨在鼓勵何種特質的中小學學生？
(A)自然科學成就傑出者
(B)參加國際比賽獲殊榮者
(C)資優之肢體殘障生
(D)環境艱困奮發向上者

4(B).

13.提出助產士教學法的是：
(A)Cicero
(B)Socrates
(C)Plato
(D)Aristotle

5(B).

8依教育基本法之規定，各直轄市與縣市政府應設立下列何者，負責主管教育事務之審議、諮詢、協調及評鑑等事宜？
(A)教育諮詢委員會
(B)教育審議委員會
(C)教育評鑑委員會
(D)教育協調委員會。

6(C).

19.京都協議書是
(A)跨國合作的經濟合作協議
(B)保護溼地的協議
(C)降低二氧化碳排放量的協議
(D)東南亞國協的籌備協議書

7(B).

7.國民中小學課程理念應以下列何者為中心？
(A)生涯準備
(B)生活
(C)課業
(D)活動。

8(D).

81.「吃不到葡萄說葡萄酸」是屬於下列何種心理防衛作用？
(A)替代
(B)補償
(C)壓抑
(D)合理化

9(A).

166.認為學校提供了統治階級再製既得利益的合法途徑，因而成為一個龐大的迷思製造機器的學說，主要是屬於下列那一個教育社會學理論派別的看法：
(A)衝突論；
(B)結構功能論；
(C)解釋理論；
(D)機械論。

10(A).

66.學校領導者面對學校組織文化的塑造，可以引用Senge(1990)在《第五項修練—學習型組織的藝術與實務》的觀念，以下何者不是學習型組織的核心修練之一？
(A) 組織發展
(B)團隊學習
(C)自我超越
(D)系統思考。

11(A).

6. —位資賦優異的國民小學學生，依法得縮短修業年限，但以多久為限？
(A)—年
(B)—年半
(C) 二年
(D) 二年半

12(A).

14.將有關的科目合併成為一個新的學科，這是屬於下列哪一種課程組織類型？
(A) 融合課程
(B) 核心課程
(C) 通識課程
(D) 相關課程

13(C).

15.課程改革爭執的焦點如果是科目、時數與課程內容，這類的爭論，主要是稟持那一種課程觀？
(A) 課程即經驗
(B) 課程即目標
(C) 課程即學科
(D) 課程即計畫

14(B).

10. 「國中小教師資格檢定考試」約在每年的何時舉辦？
(A) 一月或二月
(B) 三月或四月
(C) 七月或八月
(D) 十月或十一月

15(C).

誰提出成敗歸因理論？
(A) A. Bandura
(B) M. Seligman
(C) B. Weiner
(D) C. Dweck。

16(C).

37.F. P. Robinson(1946)提出的 SQ3R 讀書法中的 S 是指：
(A)監控
(B)詢問
(C)預覽
(D)組織

17(C).

43. 以下哪一項不能描述「可觀察的行為」?
(A)寫出
(B)口頭描述
(C)知道
(D)解決

18(C).

14.小美念完心理學的某一章節後，回想她所記下來的内容，發現她對此章節最前面和最後 ,面的内容記得最熟，而對中間的部分則記得不多，這個現象稱為_________?「最前面的記得最好」稱為____________?「最後面的記得最好」稱為___________?
(A)脈絡效應（contextual effect);時近效應（recency effect)；初始效應（primacy effect)
(B)序位效應（serial position effect)；時近效應（recency effect)；初始效應（primacy effect) V
(C)序位效應（serial position effect);初始效應（primacy effect);時近效應（recency effect)
(D)脈絡效應（contextual effect)；初始效應（primacy effect)；時近效應（recency effect)

19(D).

28.真實評量旨在測量學生如何有效應用知識到真實世界，下列何者不屬於真實評量？
(A)師資生修畢教育學分後，到國中進行教學實習
(B)學生考過丙級汽修檢定，到保養廠參加校外實習
(C)學生規劃園遊會攤位方案，並評估其成本與利潤
(D)學生觀看環保淨灘的影片，提出小組討論結果

20(D).

2. 下列何者不是本校師資培育課程中的「教育基礎課程」：
(A)教育心理學
(B)教育社會學
(C)教育哲學
(D)中等教育

21(D).

16. 陳老師是探究式教學的專家，他常在課程中使用探究活動。以下何者敘述最不可能為陳老師的課程特色？
(A)可應用於國文寫作活動
(B)派發學習單為回家作業
(C)學生有討論、操作、與發表之經驗
(D)教師角色定位為知識傳授者

22(A).

43. 學校輔導服務的內容有很多，其中「針對個人或十個左右的人所組成的小團體、個人，或數位家庭成員所進行面談、問題解決、個案研究或心理治療的活動等」，稱之為
(A)諮商
(B)諮詢
(C)測驗
(D)訓練。

23(B).

26 ~ 50 題，請依據，請依據【108 學年度教育學程遴選考試簡章公告之教育類文章及影片】回答：
【題組】40. 人類的情緒中樞位於大腦的哪個位置？
(A) 頂葉（Parietal lobe）。
(B) 杏仁核（Amygdala）。
(C) 胼胝體（Corpus callosum）。
(D) 枕葉（Occipital lobe）。

24(B).

39. 李老師將 2030 永續發展目標(SDGs)帶入課堂教學，下面哪一個有關 SDGs 描述是錯誤的？
(A) SDGs 由聯合國會議發展而來
(B) SDGs 目的在約束聯合國會員國
(C) SDGs 強調所有人的長期共存
(D) 「優質教育」是 SDGs 目標之一

25(B).

50. 下列詞類，兒童最晚使用的是何者？
(A)名詞
(B)副詞
(C)動詞
(D)形容詞。

最頂 ▬

2.X

10.

25.

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