【精選】 - 教甄◆教育專業科目-幼教難度:(5051~5075)-阿摩線上測驗

阿摩：珍惜才會擁有，感恩才能天長地久

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-幼教難度:(5051~5075)

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1(A).

12.最近流行之H1N1 新型流感引起各國注意，下列關於H1N1 新型流感何者有誤？
(A)注意個人衛生，養成勤洗手的好習慣。若無法洗手時，可以使用含10％酒精的乾洗手液。
(B)H1N1 新型流感傳染途徑與季節性流感類似，主要是透過飛沫傳染與接觸傳染。
(C)人類感染H1N1 新型流感症狀與季節性流感類似，包括發燒、咳嗽、喉嚨痛、全身酸痛、頭痛等症狀。
(D)H1N1 新型流感，原是一種於豬隻中感染的疾病，屬於A 型流感病毒。

2(B).

39. 關於幼兒數概念的內容相當廣泛，可分為「數」、「量」、「圖形與空間」和「邏輯與關係」四大領域，下列何者屬於「量」的領域？
(A) 唱數
(B) 比較長短
(C) 區辨上下
(D) 分類。

3(B).

79. 道恩氏症的形成原因是：
(A) 產婦年齡過高
(B) 染色體異常
(C) 病毒感染
(D) 梅毒。

4(C).

56. 幼教老師對幼兒的家庭狀況宜多久調查一次？
(A)入學時調查即可
(B)每學年
(C)每學期
(D)每兩年

5(D).

52. 針對華德福教育，下列敘述何者正確？ a.華德福提出　b.史代納提出　c.身心靈一體　d.倡導五感教育　e.提出「人智學」
(A)abcde　
(B)ace　
(C)bcde　
(D)bce　。

6(A).

75. 「過分重視成就，養成兒童不敢有超越常軌行為的習慣」是影響美國兒童創造力發展的因素，是下列何者提出的論點？
(A)陶倫思(Torrance)
(B)柯里納(Krippne)
(C)辛柏克(Simberg)
(D)柯拉克(Clark)。

7(B).

幼兒教育及照顧法中，有關「居家式照顧服務」內容下列何者為非？
(A) 提供二歲至國民小學階段兒童居家式照顧服務者，應具備教保人員資格。
(B) 每一教保人員至多照顧未滿二歲幼兒一人。
(C) 提供未滿二歲幼兒居家式照顧服務者，應具備保母人員資格。
(D) 教保人員聯合收托提供居家式照顧服務者，應就聯合收托之兒童分配主要照顧人。

8(B).

教導幼兒數的概念時，主張必須靠不斷的記誦與練習。此種教學理念稱為
(A) 理解論
(B) 吸收論
(C) 建構論
(D) 學習論

9(B).

在行為觀察中將幼兒行為之好壞、強弱做量化程度區分如「常常」到「從不」五等級者稱為
(A) 檢核表
(B) 評量表
(C) 範圍單位分析
(D) 事件處理表

10(C).

皮亞傑認為重量、質量、體積的保留概念發展依序為
(A) 體積、重量、質量
(B) 重量、體積、質量
(C) 質量、重量、體積
(D) 質量、體積、重量

11(C).

22.當教師愈叮嚀、愈注意某位幼兒，此幼兒卻愈不聽話，下列那一項可能是造成此狀況的主要原因？
(A)教師僅用說的，此幼兒聽不懂
(B)特別的注意破壞了教師與此幼兒的情感
(C)特別的叮嚀無形中增強了此幼兒的行為
(D)以上皆是。

12(A).

就兒童發展的觀點，下列那項論述是最為正確的？
(A)人類大腦的可塑性，會一直維持到生命結束
(B)孩子學習的關鍵期是在零至三歲這個時段
(C)孩子腦部突觸的增加，就是智力的增加
(D)孩子多數的學習會受到關鍵期的影響，也會因「機會之窗」砰然關上，就不再有機會。

13(A).

50. 如果小強在美勞角總是干擾別的幼兒工作，此時採用最佳的課程調整策略下列敘述何者較適合？
(A)使用托盤或盒蓋作為他個別的工作空間
(B)教師或成人加入他們的工作或遊戲
(C)加入一個L形櫃子區隔小強和其他幼兒在同一角落
(D)簡化小強的美勞工作步驟。

14(C).

13.王老師為提高表現評量（performance assessment）的信度，可從下列哪些方面著手？ ①接受評分者訓練 ②一定要蒐集孩子的具體作品 ③盡可能由兩位協同教師共同評分 ④審慎訂定可具體觀察的評分標準。下列何者正確?
(A)①②③
(B)①②④
(C)①③④
(D)②③④。

15(C).

85. 依據教育部「幼兒教育幼兒保育相關系所科與輔系及學位學程學分學程認定標準」規定，專科以上學校經中央主管機關認可後，其學生應修畢教保專業知能課程至少幾學分，且成績及格後才能取得教保員資格？
(A)20學分
(B)26學分
(C)32學分
(D)40學分。

16(D).

12.請問以下哪一項描述，不屬於幼兒語言發展的原則？
(A)語言學習是由幼兒自然生成的
(B)語言學習是非正式的學習
(C)語言學習是幼兒的主動學習
(D)語言學習是有跡可循的固定式學習

17(D).

1.阿宏在團討時間經常有搶答的行為，為了減低阿宏搶答的行為，老師只針對有舉手的孩子給於說話表達的機會，並且說明老師只給有舉手的孩子回答問題，這樣的處理方式在行為改變技術稱為：
(A)刺激控制。
(B)逐步養成。
(C)系統減敏法。
(D)削弱。

18(C).

20.在跟父母親進行溝通時，使用中性的語言比較不會破壞親師關係，下列哪一個描述比較符合中性語言的原則?
(A)我覺得智強上課常常遲到，媽媽能不能麻煩你注意一下。
(B)智強上課的時候很不專心，一直會跑出教室，我常常要把他找回來一下。
(C)小朋友都說智強身體有味道，我擔心其他小朋友不會喜歡跟他玩，是不是請媽媽注意。
(D)智強有很多行為都跟自閉症很像，媽媽你要不要帶他去看醫生。

19(A).

5 下列哪一位學者在其著作《藝術即經驗》中提及美感可從日常生活中提煉，而其歷程應該是一種具備美感的「完整經驗」？
(A)杜威
(B)皮亞傑
(C)福祿貝爾
(D)迦納

20(D).

93.運用「我-訊息」只宣示感受需要，不加標籤或命令，沒有責怪或要求對方的意思，與一般常用的指責用語「你-訊息」不同，下列何者非「我-訊息」的步驟和成分？
(A)指出對方令人無法接受的行為
(B)說出自己對此行為的感覺
(C)解釋為何自己會有這種感覺
(D)告訴對方如何做。

21(A).

3. 某位視覺障礙幼兒即將於新學年就讀國民小學，他的幼小轉銜會議應由哪一個單位召開？
(A)目前就讀的幼兒園
(B)將就讀的小學
(C)特殊教育資源中心
(D)早期療育通報轉介中心

22(D).

5. 當幼兒發生停止呼吸及心跳時，首先要採取的急救步驟為？
(A) 求援
(B) 人工呼吸
(C) 暢通呼吸道
(D) 檢查幼兒意識

23(B).

19.給四個月大嬰兒看紅色圓圈圈，然後移開圓圈圈，讓嬰兒休息，重複此程序數次，發現嬰兒看紅色圓圈圈的凝視時間越來越短，此表現稱之為?
(A)感覺統合(Sensory integration)
(B)習慣性(habituation)
(C)社會推論(social referencing)
(D)聯合注意力(joint attention)。

24(A).

80.大團體時間老師拿出繪本「凱琪的包裹」，並將書名指一個念一個的展開故事。此時樂樂說：「是我們班上鄭凱莉的 “凱”？」根據幼兒的閱讀行為發展，樂樂屬於？
(A)萌發的讀者階段
(B)早期的讀者階段
(C)流暢的讀者階段
(D)成熟的讀者階段。

25(E).

9()眼睛是靈魂之窗，下列保護幼兒視力的敘述，何者正確？甲、未滿2歲幼兒不看螢幕。乙、看書或拿筆寫字，保持20~30公分的距離。丙、活動室之桌面照度應至少350勒克斯(lux)以上。丁、2歲以上兒童每天看螢幕不要超過1小時。戊、看螢幕要遵守5010原則，每50分鐘休息10分鐘。
(A)甲、乙、戊
(B)乙、丙、丁
(C)甲、丁、戊
(D)甲、丙、丁
(E)一律送分

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