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阿摩:不做阿摩,不會怎麼樣,做了阿摩,你會很不一樣
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科目:教育學程◆教育基本知識
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1(A).
主張螺旋式課程的學者為下列何者
(A)布魯納(Burner)
(B)布魯姆(Bloom)
(C)泰勒(Tylor)
(D)奧斯貝(Ausubel)。
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2(D).
58.文化學派教育理論的代表人物是:
(A)皮德斯(R. S. Peters) ;
(B)杜威(J. Dewey) ;
(C)涂爾幹(E.Durkheim) ;
(D)斯普朗格(E. Spranger)。
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3(C).
5. 丙老師在教學時很重視學生的創意思考,他鼓勵學生在短時間內對同一概念 想出愈多反應愈好,同時訓練學生能舉一反三,觸類旁通。丙老師的做法, 最可能實踐的創造力因素,係指下列何者?
(A)流暢性與獨創性
(B)精密性與變通性
(C)流暢性與變通性
(D)精密性與流暢性
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喬治高職資料組長 蔡聖恩剛剛做了阿摩測驗,考了100分