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阿摩：只要您掌握現有的，並不斷開發自己的潛能，你才會成功
60分
(1 分16 秒)
模式:自由測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)
難度:隨機
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1(A).
X


美國的「目標2000：教育美國法案」(Goals 2000: Educate America Act)，提及在西元2000年以前，學生應在哪兩項學科的成就領先全世界？
(A)公民與道德
(B)科學與數學
(C)音樂與美術
(D)語文與社會



2(C).

6.下列有關教室布置的敘述何者為誤？
(A)布置要考慮教育性和環保
(B)布置要留意溫度、通風和光線
(C)布置要固定，一勞永逸不再更換
(D)布置要考慮安全，避免出現有毒物品



3(B).
X


33.下列何者屬於「我―訊息」？
(A)你經常缺交作業，讓我無法了解你的學習情形，令我困擾！
(B)我對你的屢勸不改，總是缺交作業毫無辦法！
(C)你怎麼又缺交作業了？我看你還有什麼理由！
(D)我為你的缺交作業想過無數辦法，而你仍然持續缺交，我已經無法可想了！



4(D).

26. 某學者新編一份教學性向測驗，擬作為甄選師培生之用。若要建立效標關聯效度， 下列哪一種效標最為理想？
(A)甄選前大學成績
(B)必修教育學分之總成績
(C)最後一學期學校實習成績
(D)教甄錄取後學校服務表現



5(A).

9.下列哪一個課程設計者的自我描述，蘊含其可能邀請學生參予課程設計的決定過程？
(A)課程是學生旅行的山路，我是經驗豐富的嚮導
(B)課程是生產過程，學生是礦石，我是技巧純熟的技師
(C)我贊同銀行的譬喻－學生是出納台，我是存款人
(D)學生是等待點燃的火種，我的工作是提供燃燒的環境



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教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

向日葵班剛剛做了阿摩測驗，考了60分