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阿摩:只有測驗,才能知道自己讀書的盲點
100
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(4586~4590)
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1(B).

16. 下列何者不屬於(R.J.Sternberg)所提出的愛情三元論之因素?
(A)親密
(B)興趣
(C)熱情
(D)承諾


2(D).

40. 「學校建築必須考慮使用者的需求,避免造成師生使用上 的不便。」這項敘述較符合下列學校建築規劃的哪項原 則?
(A)安全原則
(B)經濟原則
(C)發展原則
(D)實用原則


3(D).

44. 依據心理學家郭爾堡(L. Kohlberg)的道德認知發展理論, 當個人「自行確定行為的道德價值與原則,不受權威與個 人關係的影響」,是處於哪一道德認知發展階段?
(A)道德循規前期
(B)道德循規中期
(C)道德循規期
(D)道德循規後期


4(B).

35. 以文章或圖表比較對照說明三種社會化昆蟲的證據,屬於下列哪個認知層次的活動?
(A)應用
(B)分析
(C)評鑑
(D)創造


5(B).

13. 李老師上課時以錯誤的網路資訊當教材,學生與家長事後 質問他,他面對質疑不願查證與認錯,是誤用了下列何種 教師權威?
(A)傳統世襲權威
(B)學術專業權威
(C)人格感召權威
(D)行政法理權威


【非選題】
2.「孩子不笨2」電影中有段對話: 教師:「你們都是一群爛蘋果!」 學生:「老師,我們很不希望聽到『爛蘋果』這三個字,如果我們是一群爛蘋果是誰讓我們爛的!」 以上的師生對話,你有何看法,請從教育的觀點加以申論之。

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【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(4586~4590)-阿摩線上測驗

Yang Chin剛剛做了阿摩測驗,考了100分