今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)-阿摩線上測驗

阿摩：重複出現的題目，才是最重要的題目

100分

(12 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(D).

26-28為題組閱讀下文後，回答26~28題。洪老師為具全語言(whole language)觀點的教師，本學期將進行社區探查的主題教學，並規劃了班上的扮演區、語文區、積木區等情境…
【題組】27. 下列有關洪老師所進行的教學活動中，何者符合全語言取向的觀點? 甲、讓幼兒討論並分享要記錄哪些社區周邊的景點，幼兒自己決定使用何種記錄方式與工具進行記錄乙、帶幼兒去發現與認識生活環境周遭中所會出現的文字丙、引發幼兒對於社區耆老的好奇心，並鼓勵幼兒與耆老進行對談丁、鼓勵幼兒在社區寫生活動中，使用自己自創的符號或文字進行記錄
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)乙丙丁
(D)甲乙丙丁

2(A).

14.每當陳老師說話，小智就喜歡模仿電視人物說：「啊！不要被騙了，這個都是假的啦！」其他幼兒也開始跟著學，整天教室裡就不斷地冒出這句話。陳老師如何運用負增強的原理處理這個問題？
(A)讓他們先站起來停止正在進行的遊戲，等到他們不說了再讓他們繼續玩
(B)請他們不可以再說這句話了，當他們真的不說了，就每人發給一張貼紙
(C)立刻播放兒歌，讓他們跟著唱，他們就不會再重複說這句話了
(D)告訴他們不要再說了，如果再說，今天就不發獎勵貼紙

3(D).

9.柔柔老師在布置學習區時，想培養幼兒自覺性，如在圖書區須要安靜或輕聲細語，在積木區就可以相互討論，於是在學習區入口貼上紅色圓形圖卡或綠色圓形圖卡，紅色圓形代表要安靜或輕聲細語、綠色圓形代表可以相互討論對話，請問柔柔老師運用行為學派哪個原理？
(A)塑形(shaping)
(B)代幣(token economy)
(C)連鎖化(sequencing behaviors)
(D)刺激區辨(stimulus discrimination)。

最頂 ▬

快捷工具

題目

完全正確!

今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)-阿摩線上測驗

陳慧君剛剛做了阿摩測驗，考了100分