【全部】 - 公職◆公共管理2024~2015難度:(441~450)-阿摩線上測驗

阿摩：學力代表過去，財力代表現在，學習力代表未來。

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模式:循序漸進模式
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1(D).

1 下列那一項不屬於公共管理的 3P 原則？
(A)參與（Participation）
(B)民營化（Privatization）
(C)公私協力（Partnership）
(D)公共化（Publicizing）

2(A).

23 政府委託民間辦理業務包括四大模式，訓練業務委外屬於下列何種類型？
(A)機關內部業務委外
(B)行政助手
(C)公共設施服務委託經營
(D)行政檢查業務委外

3(D).

22 民意機構干涉公共管理的機制不包括下列何種程序？
(A)司法程序
(B)立法程序
(C)預算程序
(D)監督程序

4(D).

12 目標管理在績效評量上有缺失，下列何者對其改善有幫助？
(A)目標管理應該以評量個人績效為主，讓同僚之間的競爭成為進步的動力
(B)目標管理應將一年期的目標限縮至一月為期，促使目標達成更有效率
(C)目標管理的評鑑與獎金制度應該完全以過程為焦點，而成果只作為參考即可
(D)目標管理不應促使員工過於專注分內工作，而缺乏對組織整體性的貢獻與關懷

5(C).

16 克普蘭（Kaplan）與諾頓（Norton）提出建構策略核心組織的基本原則，下列何者錯誤？
(A)將策略轉化為執行面的語言
(B)以策略核心整合組織資源
(C)將策略與員工日常工作區隔
(D)由高層領導帶動變革

6(D).

2 下列何者並非從管理主義角度思考公共管理所提出之主張？
(A)強調政府施政的專業主義
(B)重視公務人員的課責和紀律
(C)運用先進科技提升機關生產力
(D)探究公平正義的核心價值

7(D).

8 組織學習可分為不同的類型，有關單圈回饋學習和雙圈回饋學習，下列敘述何者錯誤？
(A)單圈回饋學習比較重視組織解決現有問題的能力
(B)雙圈回饋學習比較強調組織應培養適應未來環境變遷的能力
(C)單圈回饋學習比較強調層級節制的運作
(D)雙圈回饋學習主要在於改變其行動，但未改變其價值與組織目標

8(A).

2 多元論是自由民主社會中公共治理的主流思想之一，關於多元論學說的論點，下列何者正確？
(A)多元論主張國家應能包容各種價值，且這些價值可以公開、平等地向國家機關提出訴求，自由地爭取國家機關的回應
(B)多元論主張個人是理性自利的行動者，會追求個人效用極大化，故公益和社會正義的概念是不存在的
(C)多元論認為國家的基本構成是社群，是個體為生存之目的採取合作行為的產物
(D)多元論認為社群的治理就是要藉由不同社群的競爭，以臻於良善生活的境界

9(B).

18 某機關為落實知識管理、創造學習型組織，特地編列大筆預算建構新的資料庫，希望藉由資訊科技做到知識、資訊的共享，下列何者無法提升績效？
(A)必須考量機關的策略目標
(B)資料庫的開發必須一步到位
(C)設計上應該要以人為中心
(D)必須優化成員的使用經驗

10(D).

10 政府部門重視顧客導向管理，係因為民主行政浪潮下，政府必須具備何種特質？
(A)公平性
(B)代表性
(C)效率性
(D)回應性

【非選題】
三、請闡述策略規劃模式 SWOT 分析之內涵，試舉一公部門實例說明之。（25 分）

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3.X

非選題1

10.

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玉婷剛剛做了阿摩測驗，考了90分