試卷測驗 - 97 年 - 97-1 司法特種考試_三等_司法事務官：國文（測驗）#9666-阿摩線上測驗

阿摩：不管風從哪個方向吹來，只要懂得如何運用，懂得如何操縱帆船，就能運用風向到達目的地

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試卷測驗 - 97 年 - 97-1 司法特種考試_三等_司法事務官：國文（測驗）#9666

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1(D).

古者，事業不二，利祿不兼，然後諸業不相遠，而貧富不相懸也。夫乘爵祿以謙讓者，名不可勝舉也；因權勢以求利者，入不可勝數也。食湖池，管山海，芻蕘者不能與之爭澤，商賈不能與之爭利。子貢以布衣致之，而孔子非之，況以勢位求之者乎？故古者大夫思其仁義以充其位，不為權利以充其私也。（桓寬《鹽鐵論》）

【題組】文中「事業不二，利祿不兼」 ' 意思是:
(A)官員宜專′心事業 ' 不在乎賺錢
(B)人民只從事一種職業，不兼取兩份收入
(C)官民專′心事業 ' 追求最高利潤
(D)官民各務本業 ' 不得政商兩棲

2(B).

【題組】文中「思其仁義以充其位，不為權利以充其私也」，與下列選項何者接近？
(A)人人為我，我為人人
(B)盡忠職守，不謀私利
(C)涵養須用敬，進學在致知
(D)為天地立心，為生民立命

3(A).

【題組】（桓寬《鹽鐵論》）　　文中「芻蕘者」，是指：
(A)生產者
(B)消費者
(C)管理者
(D)仲介者。

4(B).

你我相遇於風中／彼此用手掌／小心翼翼地將這段相逢／呵護成唯一的序／早在遙遠的三千年前／便寫入〈蒹葭〉的傳說裡／如今／風翻開的每一頁／都不可圈點／是孤本，且永遠絕版（許悔之〈絕版〉）
【題組】請問此詩從頭至尾用什麼事物來譬擬愛情？
(A)風
(B)書
(C)傳說
(D)筆。

5(A).

【題組】所謂「呵護成唯一的序」，指的是什麼？
(A)愛情的開始
(B)愛情的結束
(C)兩人的嗜好
(D)兩人的定情物。

6(A).

「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」，在敘述中運用了層遞法。請問下列何句也運用了相同的修辭法？　　
(A)萬乘之國，弒其君者，必千乘之家；千乘之國，弒其君者，必百乘之家
(B)魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也
(C)一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死
(D)所欲有甚於生者，所惡有甚於死者

7(D).

「莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也」（《中庸》）是指：
(A)君子之道費而隱
(B)君子之道，辟如行遠必自邇，辟如登高必自卑
(C)君子動而世為天下道，行而世為天下法，言而世為天下則
(D)君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。

8(C).

下列那一句沒有錯別字？
(A)他總愛匿是生非，難怪話題不斷
(B)做事要深謀遠慮，不要臨喝掘井
(C)遙望茫茫大海，真是令人心曠神怡
(D)紅十字會發起捐款，歡迎大家共相盛舉。

9(C).

「秋天，最容易受傷的記憶／霜齒一咬／噢，那樣輕輕／就咬出一掌血來」，這首詩所描寫的對象是：
(A)菊花
(B)柳絮
(C)楓葉
(D)玫瑰

10(D).

蘇軾〈赤壁賦〉：「蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。」其採取相對觀點的思維方式，深受古代哲人的影響，此一影響最可能來自：
(A)《論語》：「中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也。」
(B)《論語》：「可與言，而不與之言，失人；不可與言，而與之言，失言。」
(C)《孟子》：「魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。」
(D)《莊子》：「以差觀之，因其所大而大之，則萬物莫不大；因其所小而小之，則萬物莫不小。」

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試卷測驗 - 97 年 - 97-1 司法特種考試_三等_司法事務官：國文（測驗）#9666-阿摩線上測驗

李宗益剛剛做了阿摩測驗，考了100分