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阿摩:成功不僅要親眼目睹,還要有備而來
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科目:教甄◆教育專業科目
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1(A).
95. 基模 ( schema ) 是何人的認知結構?
(A)皮亞傑
(B)杜威
(C)弗洛伊德
(D)巴夫洛夫
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2(B).
38.老師在學生說出正確答案後,會給一張小卡,每集滿十張就能換一枝鋼珠筆。這種方法稱為什麼?
(A)消弱法
(B)代幣法
(C)隔離法
(D)促進法。
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3(B).
10. 何種教學法是透過故事或問題情境的設計,讓學生設身處地,扮演故事中的人物,經由團體討論後,再扮演技巧的運用?
(A)練習教學法
(B)角色扮演法
(C)討論教學法
(D)發表教學法
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4(D).
14.下列哪一項不是構成優質教學的條件?
(A) 瞭解學科知識和善用教學資源
(B) 瞭解有關學生及其學習歷程的知識
(C) 批判思考與問題解決技巧
(D) 不良的教學與溝通技巧
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5(A).
民國初年那一位教育總長主張「以美育來完成道德」
(A)蔡元培;
(B)章士釗;
(C)蔣夢麟;
(D)陳立夫。
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6(A).
24.課程隱含的意識型態(Ideology)有許多類型,過去教科書內容「媽媽早起忙打掃,爸爸早起看書報」,是受到下列何種因素所影響?
(A)性別
(B)族群
(C)政治
(D)地理
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7(B).
32. 下列哪一項不是適當的管教措施?
(A) 額外增加作業
(B) 罰款
(C) 取消參加正式課程以外之活動
(D) 中午到老師辦公室面談
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8(D).
29.在運用自我調整策略(self regulation)時,不包括下列何項步驟?
(A)自我觀察
(B)自我判斷
(C)自我強化
(D)自我膨脹。
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9(A).
5. 自主學習為《十二年國民基本教育課程綱要總綱》所提倡。其中學習策略的引導十分重要, 其中能夠規劃、監控和評估自己的學習活動,稱為下列何者?
(A) 後設認知策略
(B) 思考策略
(C) 動機策略
(D) 一般學習策略
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