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阿摩:多做阿摩測驗,減少紙張列印愛地球!
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(9966~9970)
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1(D).
76.教師在進行班級經營時,獎勵學生良好行為或責罰學生不良行為,皆會對班上其他學生 產生影響,此即為庫寧(J. S. Kounin)所稱之何種效應?
(A)比馬龍效應
(B)月暈效應
(C)連鎖效應
(D)漣漪效應
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2(B).
68.一早參加完學校的會議後,小華老師對於學校的決策模式很不以為然,因為今天的會議決議又是利益爭奪的過程,大 家都是勾心鬥角,根本不依理性與客觀的方式,做出對學生最有效的決定。試問:該校會議的決定模式屬於何種?
(A)滿意模式
(B)政治模式
(C)直覺模式
(D)綜合掃描模式
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3(C).
54. 李老師採用異質分組進行合作學習,透過同組能力較好的同學協助大雄, 大雄終能解答自己無法解出的數學題。下列哪一項最能解釋李老師的作 法?
(A)迦納(H. Gardner)的人際智力
(B)皮亞傑(J. Piaget)的認知平 衡
(C)維高斯基(L. S. Vygotsky)的鷹架作用
(D)史坦柏格(R. Sternberg)的情 境適應能力
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4(D).
7. 數位社會為現代社會重要特徵,數位生活亦已成為現代人類基本生活型態。根據我國數位時代媒體素養教育白皮書,在 數位時代以適當傳播行為扮演良善公民角色,其具備特質為:
(A)知情
(B)負責
(C)利他
(D)以上皆是。
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5(D).
48. 阿廷有情緒行為障礙,而且有攻擊行為,下列何者為非?
(A)阿廷可能把攻擊的受害者去人性化
(B)阿廷的攻擊行為可能是因為受到外在獎賞,例如:得到社會地位
(C)阿廷的攻擊行為可能是觀察學來的
(D)對阿廷的攻擊行為需要嚴厲以暴制暴。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(9966~9970)-阿摩線上測驗
hilary剛剛做了阿摩測驗,考了100分