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阿摩:一個人的成功絕不是個人的努力 而是別人給予的助力
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(27 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(A,B,C).

65.根據幼兒性別概念的發展,下列對強強的描述何者不正確?
(A)強強二歲時,透過大人一再告知,他會確切知道「我是男生。」
(B)當大人說:「你頭髮那麼長,你是女生啦!」強強有可能改口說自己是女生。
(C)強強三歲左右,如大人再說上述的話語,他會堅定的說:「才不是呢!我是男生!」
(D)強強六歲左右已知道「我是男生,以後不能當媽媽」的性別恆常概念。 .


2(C).

50. 依據幼兒園教保服務人員工作倫理守則參考資料,哪一項核心價值沒有提及幼兒的最佳利益?
(A)尊重接納
(B)公平正義
(C)負責誠信
(D)關懷合作


3(B).

11.爸爸和奇奇、蒂蒂玩遊戲,爸爸將七種動物模型分別放在七個位置,每個動物旁邊都 放了一個小家具。爸爸請奇奇和蒂蒂注意看,並且記住動物的位置。幾分鐘之後,爸 爸將所有的動物和小家具模型收起來,問奇奇和蒂蒂剛才的動物分別在哪個位置。 結果蒂蒂都答對了,奇奇記得四個。接著,爸爸改問小家具分別在哪個位置,結果蒂 蒂記得三個,奇奇記得五個。綜合看來,關於奇奇和蒂蒂的認知發展,下列何者正確?
(A) 蒂蒂的注意廣度較大
(B) 奇奇的記憶廣度較大
(C) 蒂蒂的選擇性注意力比較好
(D) 奇奇的抑制干擾能力比較好

【題組】12.承上題,爸爸和奇奇、蒂蒂玩的遊戲,可以觀察到他們的工作記憶、抑制干擾和注意 力的表現,這三種能力統稱為:
(A) 保留概念(conservation conception)
(B) 執行功能(executive function)
(C) 心智工具(tools of the mind)
(D) 認知風格(cognitive style)


4(C).

2、月齡 66 個月大的小婷剛施打完 COVID-19 疫苗的基礎劑,小婷此次的疫苗接種,屬於何種免疫方式?
(A)先天免疫
(B)終身免疫
(C)後天主動免疫
(D)後天被動免疫


5(D).

34、對學前及小學低年級兒童動機的敘述何者有錯?
(A)學前幼兒的興趣大多是情境性的興趣
(B)分不清能力與努力的不同
(C)認為努力與用功練習可以增進智力
(D)遭遇考試失敗時會覺得羞愧


6(C).

53.下列有關師生關係的論述,何者不正確?
(A)存在主義認為師生關係應該是 Buber 所謂的「I-Thou」的關係,教師與學生兩者都是主體,師生之間享有互惠的情感 交流
(B)精粹主義認為教師是教室權威的來源,教師要督促學生用功,而且有權力也有責任處理訓育問題,營造有秩序的學習 環境
(C) Weber 認為教師應運用權威來經營師生關係,主張教師具有專業的權威(professional authority)最能贏得學生的信賴
(D) Spranger 認為教師要對學生無條件的付出,展現教育愛。


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林晉安剛剛做了阿摩測驗,考了100分