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阿摩:患難生忍耐,忍耐生老練,老練生盼望,盼望不至於羞愧
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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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1(A).

18.金城國小在發展學校本位課程時,課程發展委員間立場不同,於是該校在課程發展 初期,便先從各種立場中找出需要做決定的關鍵點,依此形成各種可能的變通方案, 並透過對話與協商的方式進行決策。此課程發展模式比較接近下列何者?
(A)慎思模式
(B)情境模式
(C)歷程模式
(D)目標模式


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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)-阿摩線上測驗

阿虢剛剛做了阿摩測驗,考了100分