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阿摩：人們不是聽你說什麼，而是看你做什麼。
46分
(1 分5 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)
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1(C).
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35.日光幼兒園為 3 歲以上幼兒提供點心、午餐和規劃安排午睡時間，依據「幼兒園教保 服務實施準則」之規定，下列作息時間安排何者較為適當？
(A)9：00 點心，11：00 午餐，12：00 午睡，14：00 起床，14：30 點心
(B)9：00 點心，11：30 午餐，12：30 午睡，14：00 起床，14：30 點心
(C)9：00 點心，12：00 午餐，12：30 午睡，14：30 起床，15：00 點心
(D)9：30 點心，11：00 午餐，12：00 午睡，14：00 起床，14：30 點心



2(B).

6.下列哪一個例子最能闡述刻板印象威脅(stereotype threat)？
(A)大多數的人都相信男性語文能力較女性差
(B)數學考試時女性因性別偏見而引發焦慮與低表現
(C)在美國亞裔學生的好成績是因為過度學習的結果
(D)低學業成就的學生往往被教導要服從與死記知識



3(C).

21.有關儒家教育思想的敘述，下列何者較符合？
(A)孟子主張「化性起偽」
(B)提倡「自然無為」的教學
(C)教育的目的之一在明人倫
(D)重視道德涵養，但忽略性情陶養的樂教



4(D).

28.李老師時常提供社會正義的相關議題讓學生討論，以培養學生察覺並批判不合理社會 結構的反思能力，進而參與社會改造。李老師的教學較接近下列哪位學者所提的教師 圖像？
(A)葛妮(M. Greene)的教師即陌生人
(B)福祿貝爾(F. Froebel)的教師即園丁
(C)杜威(J. Dewey)的教師即反省實踐者
(D)季胡(H. Giroux)的教師即轉化型的知識份子



5(B).

7. 庭芸老師跟孩子說：「如果你們能在10點前完成環境的整理，我就讓你們更 多時間可以玩遊戲，看要是去遊戲場、散步或野餐都可以。」下列哪一個概 念較能說明她所使用的策略？
(A) 延宕滿足(delay of gratification)
(B) 普墨克原則(Premack principle)
(C) 內在增強物(intrinsic reinforcer)
(D) 替代增強(vicarious reinforcement)



6(C).

1. 文茹園長想使學校的文化環境比較輕鬆、友善、溫馨而舒適，她經營學校的 理念是以孩子為中心的哲學，強調對學生的養護職責並滿足學生的需求，以 促進學生的成長與社會適應。請問茹茹園長的理念較符合下列哪種哈格裏夫 斯（D.Hargreaves）的學校文化類型？
(A)正式學校文化
(B)溫室學校文化
(C)福利者學校文化
(D)求生者學校文化



7(B).
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3. 白麗老師每天向孩子們講一則孝順典範故事，使孩子能理解「孝順」的意義， 以及什麼是適當的孝順行為，並鼓勵孩子將在家裡實踐孝順行為，記錄在聯 絡簿後返校回饋。她的做法較接近下列哪一種倫理學的德育原則？
(A)效益論
(B)義務論
(C)動機論
(D)德行論



8(B).

6.下列有關幼教先驅與其重要貢獻或主張的配對，何者有誤？
(A)斐斯塔洛齊（Pestalozzi）：主張愛是教育的核心
(B)柯門紐斯（Comenius）：認為教育是由內向外的開展
(C)福祿貝爾（Froebel）：教育史上第一位肯定遊戲的教育價值
(D)盧梭（Rousseau）：被杜威稱譽為「教育上的哥白尼革命」。 



9(D).
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13.下列何者不是自閉症幼兒的典型症狀？
(A)圖像式記憶或思考能力不佳
(B)人際互動困難
(C)固著行為或興趣
(D)常出現人稱代名詞反轉情形。



10(B).
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15.依據《幼兒園評鑑辦法》之規定，下列何者正確？
(A)公立幼兒園均應接受基礎評鑑，私立幼兒園則可視能力決定是否要接受評鑑
(B)幼兒園基礎評鑑若未通過，則需重新再接受一次基礎評鑑
(C)幼兒園通過專業認證評鑑者，由主管機關發給證書的有效期限為五年
(D)不管基礎評鑑結果如何均可申請專業認證評鑑。 



11(D).

23.下列何者屬於外在動機，且使用時對內在動機的負面影響可能會最小？
(A)小朋友對工作很有興趣
(B)使用小朋友非常喜愛的增強物
(C)一開始就告知小朋友會得到什麼增強物
(D)給予小朋友非物質性的獎賞，例如口頭讚賞。



12(B).
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13.斯普朗格(E. Spranger)主張有六種人格類型，分別追求不同的價值，其中追求「愛」的 價值者是下列哪一類型？
(A)社會型
(B)宗教型
(C)藝術型
(D)理論型



13(B).
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17.在學校中透過評量與獎懲，將學生的表現排定優劣，區分名次。結構功能論學者認為 這種作法屬於下列哪一種功能？
(A)選擇
(B)社會化
(C)分配地位
(D)建立學習標準



14(D).
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16.依據《新住民就讀大學辦法》之規定，新住民申請大學入學，各校招生名額採外加百分之二計算。此做法屬於下列哪一種教育概念的實踐？
(A)文化再製
(B)文化同化
(C)積極性差別待遇
(D)補救性教育措施



15(D).
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23.有關我國現行幼兒教育之敘述，下列何者正確？ 
甲、幼兒園家長會之任務、組織、運作及其他相關事項由幼兒園和家長商議定之 
乙、《幼兒教育及照顧法》是我國幼兒教育制度之法律依據 
丙、幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒任何情況均不得與其他年齡幼兒混齡 
丁、《幼兒園教保活動課程大綱》由教育部定之
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁



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陳慧君剛剛做了阿摩測驗，考了46分