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阿摩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
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科目:教甄◆國文(國小幼兒)
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1(D).
(第 5、6 題為題組)
溫柔之必要
肯定之必要
一點點酒和木樨花之必要
正正經經看一名女子走過之必要
君非海明威此一起碼認識之必要
歐戰,雨,加農砲,天氣與紅十字會之必要
散步之必要
溜狗之必要
薄荷茶之必要
每晚七點鐘自證券交易所彼端
草一般飄起來的謠言之必要。旋轉玻璃門
之必要。盤尼西林之必要。暗殺之必要。晚報之必要
穿法蘭絨長褲之必要。馬票之必要
姑母遺產繼承之必要
陽臺、海、微笑之必要
懶洋洋之必要
而既被目為一條河總得繼續流下去的
世界老這樣總這樣:──
觀音在遠遠的山上
罌粟在罌粟的田裡(瘂弦〈如歌的行板〉)
【題組】
6.本詩最後以「觀音在遠遠的山上/罌粟在罌粟的田裡」兩句作為結尾,依據文意,正確的是:
(A)遠方的觀音山下栽植了一大片罌粟田
(B)光明離我們很遠而罪惡就在身邊
(C)萬事萬物都各有其最恰當的位置
(D)在人類社會裡總是善惡、矛盾並存
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2(A).
7.下列關於〈旅夜書懷〉各聯的闡釋,說明
正確
的是:
細草微風岸,危檣獨夜舟。星垂平野闊,月湧大江流。
名豈文章著?官應老病休。飄飄何所似?天地一沙鷗。
(杜甫〈旅夜書懷〉)
(A)首聯運用細草、危檣等近景,描寫身處孤舟的渺小悲哀
(B)頷聯寫江流湧動、平野遼闊的壯麗景色,暗示理想高遠
(C)頸聯抒發政治胸懷,期以盛名抵抗老病,實現經國之業
(D)尾聯以沙鷗為喻,願在天地間自在翱翔,不受羈旅所苦
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3(A).
X
25、禮記學記:「時教必有正業,退息必有居學」,句中的「居學」意謂?
(A)固定的學習
(B)課外作業
(C)補習教育
(D)日常禮節學習
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4(A).
44. 《論語.學而》:「慎終追遠,民德歸厚矣。」下列複句結構形式與此相同的是哪一選項?
(A)除吾死外,當無見期(袁枚.祭妹文)
(B)臣以險釁,夙遭閔凶(李密.陳情表)
(C)寧我薄人,無人薄我(左傳.宣12年)
(D)舉世混濁,而我獨清(史記.屈原列傳)
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5(C).
13. 十二年國民基本教育課程綱要中,下列哪一項不屬於國語文領域之國小高年級階段應有 的學習表現?請選出最合適的選項。
(A)大量閱讀多元文本,辨識文本中議題的訊息或 觀點
(B)創作童詩及故事
(C)主動思考與探索文本的意涵,建立終身學習能力
(D)習寫 以硬筆字為主,毛筆為輔,掌握楷書筆畫的書寫方法
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6(D).
16. 朗讀與其他表達方式的區別,下列何者錯誤?
(A)朗讀忠於文稿意旨,細心揣摩;演說表達個人見解,以說服為目的
(B)朗讀因作者個性而有不同聲情變化;說故事運用摹聲、扮演來強化
(C)朗誦多以抒情或敘事詩歌為題材;朗讀多是第一人稱言志論理之作
(D)朗讀應配合對方角色而調整情緒;報告則依內容主題展現個人風采
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7(A).
15. 「莫嫌犖确坡頭路,自愛鏗然曳杖聲。」句中的「犖确」作何解釋?
(A)山多大石貌
(B)碎石綿延貌
(C)山勢起伏貌
(D)石路蜿蜒貌
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8(C).
7. 下列何者
不是
邊塞詩的特色?
(A)內容常有戰爭場面
(B)風格雄渾壯闊豪邁奔放
(C)詩體多採用五七言律體
(D)作者富有浪漫進取之精神與享樂之人生觀
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9(C).
19. 關於《易經》的內容,下列何者正確?
(A)爻是由三條線所組成。
(B)卦可分為陽卦與陰卦。
(C)乾卦最底下的線稱為「初九」。
(D)艮卦代表火,離卦代表水。
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柯娃剛剛做了阿摩測驗,考了88分