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阿摩:光榮的傳統可以繼承,輝煌的成果要靠自己打造
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【精選】 - 教甄◆特殊教育專業2024~2022難度:(356~365)
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1(B).

1.網路成癮問題隨著網路的普及隨之發展,且相較於其他族群,青少年和成年初期因為上網普遍,更有成 癮的風險。下列哪一項是指「網路成癮」的現象?甲、喜歡在網路上謾罵攻訐;乙、為了逃避問題或釋放情 緒而上網;丙、經常在網路上張貼他人的文章;丁、長時間上網,離線後身心失調無法正常生活。
(A)甲丙
(B)乙丁
(C)乙丙
(D)甲丁
(E)甲乙丙。


2(B).

16.身心障礙學生學會包水餃後,自己也會包餛飩,是屬於下列哪一種學習的結果?
(A)反應保留
(B)反應類化
(C)刺激類化
(D)刺激保留。


3(C).

52. 老師教小欣脫外套,小欣脫完外套後沒有將外套掛好,老師指著外套和衣帽架,對小欣說: 「脫完外套後,應該要做什麼?」請問老師使用了下列哪一組輔助策略?
(A) 手勢與直接口語
(B) 動作協助與間接口語
(C) 手勢與間接口語
(D) 動作協助與直接口語


4(C).有疑問

61. 下列敘述何者正確?
(A)世界提高自閉症意識日是每年的 4 月 3 日
(B)學校考量老師的工作負擔得以拒絕特殊需求學生入學
(C)個別化教育計畫內容包括學生所需特殊教育、相關服務及支持策略等
(D)若特殊需求學生已重新安置於他校,為保護個資,原就讀學校應將個案資料銷毀


5(A).

80. 吳老師在教學活動進行時,故意忘記提供給幼生必要的物品,或是故意安排幼生進行不喜歡的活動,此作法與誘發幼生 的下列那一項語言能力最相關?
(A)語用(pragmatics)
(B)音韻(phonology)
(C)語法(syntax)
(D)語意(semantics)


6(A).

32、嬰幼兒的精細動作發展中,下列何者應出現最早?
(A)摸孩子的手心時,他會抓住你的手指
(B)玩具在孩子手裡時,能短暫地揮動玩具
(C)能用拇指與四根手指拿起玉米粒大小的東西
(D)能將一個小玩具輕放下,而非用丟的


7(C).

29.教師發現某一幼兒在積木區邊玩積木邊挖鼻孔,不小心流了很多血,請問應如何處理?
(A)教師應請幼兒躺下側臥並且冰敷鼻樑部
(B)教師應請幼兒躺下側臥一邊方便血液流出,不阻塞呼吸道
(C)教師應請幼兒坐下,並保持身體前傾的姿勢,而後於鼻梁上給予冰敷及加壓止血
(D)教師應請幼兒躺下側臥加壓鼻樑上方


8(D).

39 下列何者較能培養幼兒協調的前庭能力? 
甲、剪紙 乙、綁鞋帶 丙、走平衡木 丁、玩鞦韆 戊、觸覺板配對
(A)甲乙
(B)甲丙戊
(C)乙丁戊
(D)丙丁


9(C).
X


57. 下列敘述中哪一項不符合身心障礙者權利公約 (Convention on the Rights of Persons with Disabilities)的條例與內涵?
(A)身心障礙學生參與自己的個別化教育計畫會議
(B)重度智能障礙者應安置於養護機構,以確保其安全 和生活品質
(C)任何人都可以使用國家做的身心障礙相關的統計 資料
(D)身心障礙者擁有投票與參選的權利


10(C).

47. 下列哪一項比較符合國中階段身心障礙學生的功能性教學目標?
(A)能正確的口誦及書寫國語注音符號及英文字母
(B)能正確的背誦與書寫國文第五課的課文與注釋
(C)在圖片提示下,能正確的以吐司、果醬等材料製作早餐
(D)在口頭提示下,能運用乘法公式計算出數學應用問題的答案


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