【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(3586~3595)-阿摩線上測驗

70分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(3586~3595)

1(A).

16. 下列哪一種學校的成立係為了解決城鄉教育機會不均的現象？
(A) 完全中學
(B)單科實驗中學
(C)大學附屬高中
(D)明星高中

2(C).

28.提出教學設計應以「表意目標」( expressive objective )來呈現的人是誰？
(A)泰勒(R.W.Tyler)
(B)艾斯納(E.W.Eisner)
(C)艾波(M.W.Apple)
(D)帖衣勒(F.Taylor)

3(D).

30.SWOT分析是發展策略的重要工具，下列敘述何者為非？
(A)SWOT包含優勢、弱點、機會、威脅四項
(B)SWOT是一種綜合分析判斷決策的歷程
(C)機會、威脅指的是組織的外部競爭環境
(D)優勢、機會指的是組織的內部有利條件

4(D).

8.霍桑實驗中，研究者發現即使恢復原本的燈光亮度，員工的表現依然不錯；銀行配線房的實驗中，發現員工不願以更高的產量換取加薪，皆使產量圍繞著團體平均產量。此兩項實驗皆確立組織中何者的重要性？
(A)正式階層組織
(B)專家權
(C)法職權
(D)非正式組織

5(D).

為因應校園霸凌事件頻傳，教育部決定自民國100年2月起將每學期第一週訂為
(A)反霸凌宣導週
(B)法治教育週
(C)核心價值--愛與尊重週
(D)友善校園週。

6(A).

24.在教科書中若出現「K 他命可摻在香煙中捲起吸食，或磨成粉末直接用鼻子吸」等內容，將可能違反以下何種教育規準？
(A) 合價值性
(B) 合自願性
(C) 合風俗性
(D) 合認知性

7(A).

75. 下列那一項是克服性別角色刻板印象的最佳途徑？
(A)尋找職業類型
(B)尋找生活角色
(C)強化性別角色
(D)彈性變化角色

8(A).

17. 法國社會學家傅科(Foucoult)的規訓論中提到，透過懲罰與獎勵的制度，而產生出規範化的力量，以此強化規訓的機制。此種標準下列何者為真?
(A) 規範化評判
(B) 意識化批判
(C) 情意化隨從
(D) 專業化服從

9(D).

31. 過去 20 年來臺灣中小學課程改革中，以下何者為教改強調的課程屬性？
(A) 以學校本位課程取代教科書學習
(B) 以經驗為主軸，降低各領域的原有知識特性
(C) 課程目標排除行為目標的敘寫方式
(D) 強化學習的整合理解

10(C).

93. 九年級的家豪受到集體主義文化的影響，他的自我概念最不可能包括下列何者？
(A)尊重權威人物
(B)追求自我獨立性
(C)依照父母的期望進行職業選擇
(D)不在班上公開表達不同的看法

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群剛剛做了阿摩測驗，考了70分