【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1801~1825)-阿摩線上測驗

阿摩：早一點準備，多一份先機

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1801~1825)

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1(A).

80.下列何者屬於後現代課程發展的特點？
(A)肯定並確認學校社群的聲音
(B)強調能力目標的達成
(C)講究集中化的課程管理
(D)重視線性的課程發展模式

2(D).

60.下列何者主張多元智力論？
(A)高爾登
(B)比奈
(C)西蒙
(D)嘉納。

3(B).

32. 教師鼓勵學生列舉自己經歷來印證課本的知識，這是因為下列哪一種記憶含有影像，能幫助學習：
(A)語意記憶
(B)情節記憶
(C)程序性記憶
(D)感覺記憶。

4(D).

15.下面對艾里克森(E.H.Erikson)心理社會發展論的敘述何者為非?
(A)強調社會環境對兒童人格發展的重要性
(B)以自我的發展為中心思想
(C)發展危機又稱為常性危機
(D)友愛親密對孤獨疏離是國小學童的心理社會危機

5(B).

6.在教育情境的實驗中，控制組未接受實驗處理，但當其獲悉另有實驗組接受了實驗處理，乃產生不甘示弱而有著與之一較長短的超水準表現，此種現象稱為
(A)霍桑效應
(B)強亨利效應
(C)比馬龍效應
(D)熊彼得效應。

6(B).

8.當制約刺激能夠產生制約反應後，個體學習到只對原來的制約刺激產生行為反應，而不對與制約刺激性質不同的任何刺激作反應，這種現象稱為　
(A)消弱
(B)刺激辨別
(C)高層制約
(D)頓悟學習

7(A).

5.人本學派的諮商理論以下列何者為代表？
(A)羅吉斯
(B)佛洛伊德
(C)伯恩
(D)葛萊塞 .

8(D).

運用下列哪種題型最能測量到學生「解釋」因果關係的能力？
(A)是非題
(B)選擇題
(C)簡答題
(D)申論題。

9(B).

12.教育行政是對教育事務的管理，管理是計畫、組織、溝通、領導及評鑑的歷程，引領組織及成員努力的方向，激勵士氣以實現組織目標，稱之為？
(A)評鑑
(B)領導
(C)溝通
(D)組織

10(B).

37. 美國「國家在危機中」之教育報告書指出美國教育當前之弊端為？
(A)必修科太多
(B)基本能力不足
(C)修業年限長
(D)家庭作業多

11(C).

小明獲得排球校隊「最有價值球員」的殊榮後，李老師擬運用「鑑賞式稱讚」來加以鼓勵。下列哪一種說法最符合「鑑賞式稱讚」的精神？
(A)到目前為止，你做得真好！好好加油！
(B)校隊有你真是幸運，真高興你在我班上
(C)我很敬佩你對排球的努力，你的表現對校隊很有幫助
(D)你真是一位優秀的排球選手，繼續努力，校隊就靠你了！

12(A).有疑問

以下那種教育思想取向對我國近年來的教育改革影響較大？
(A)自由主義
(B)永恆主義
(C)勞作主義
(D)國家主義。

13(D).

80.若與澳大利亞義務教育階段的國定課程相較，我國比澳大利亞多出哪一學習領域?
(A)藝術與人文
(B)健康與體育
(C)自然與生活科技
(D)綜合領域

14(B).

26. 下列關於「催化領導」（facilitative leadership）的敘述何者有誤？
(A)亦可譯為促進領導
(B)領導者應親自代替成員解決問題
(C)領導者應扮演「背景」而非「主角」的角色
(D)領導者需營造一種引導集體改變的情境

15(D).有疑問

（）21.哪個學派強調自我實踐的概念?
(A)行為主義
(B)認知學派
(C)發展理論
(D)人本主義

16(D).

「通過全民英檢初級測驗」可以預測學生在國中基本學力測驗的英語科成績。請問：這是依據什麼證據才如此說？
(A)效標關聯效度
(B)評分者信度
(C)內部一致性信度
(D)內容效度

17(A).

33.小明的爸爸是老師，小明從小就立志要當老師，請問小明的認同狀態是屬於哪一種？

(A)早閉型認同
(B)迷失型認同
(C)未定型認同
(D)定向型認同)。

18(B).

26.訊息處理理論所探討的是個體接受訊息、儲存訊息，以及運用訊息的歷程，以訊息處理模式來解釋人類的學習歷程，這是屬於哪一學派的主張？
(A)行為學派
(B)認知學派
(C)人本學派
(D)建構學派。

19(C).

98. 教育政策的相關法規依實際需要完成法定程序，若是屬於全國性法規則須經由教育部送行政院再提送請哪個單位予以立法通過?
(A)縣市教育局處
(B)縣市議會
(C)立法院
(D)總統府。

20(B).

15. 自從嚴重特殊傳染性肺炎（COVID-19）疫情發生以來，美國有越來越多家長選擇讓小孩在家自學（home schooling）。請問，我國家長若要選擇讓就讀小學階段的孩子進行在家自學，主要可依據哪一個法令規定辦理？
(A)學校型態實驗教育實施條例
(B)高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例
(C)公立高級中等以下學校委託私人辦理實驗教育條例
(D)終身學習法

21(D).

31.陳老師為解決班上學生學習動機低落的問題，進行有系統的教學探究，找出較有效的處理方案，並促進教學專業的成長。試問陳老師應是採用下列哪一種研究方法？
(A)實驗研究
(B)相關研究
(C)描述研究
(D)行動研究。

22(D).

21. 老師在班級經營與教學輔導時，常常會使用「我—訊息」的方式與學生進行有效的溝通，試問下列何者運用了「我—訊息」的溝通技巧？
(A)小明你天天玩電動，老師真不知道你還能做什麼
(B)小明你要好好的讀書，畢業以後才能找到好工作
(C)小明你已經看了兩小時的書，必須讓眼睛休息一下
(D)小明你總是上課愛講話，影響同學的上課，老師不喜歡

23(D).

21.以下說明團體諮商的優點，何者為非？
(A)從時間和金錢方面的考量，團體諮商可以服務更多學生。
(B)參與團體諮商能幫助學生發展社交能力。
(C)提供與生活相似的真實社會情境，以幫助修正個人的習慣、態度和對團體成員的態度。
(D)參加團體諮商的學生有比較嚴重的問題。

24(D).

2.諾丁斯（N. Noddings）提出關懷倫理學並主張四項道德教育的方法，以下的敘述何者較不適切？
(A)教師應以自身作為楷模，形塑關懷的情境，讓學生學習關懷他人
(B)教師透過對話的過程關注學生、傾聽學生、理解與接納學生需求
(C)教師安排社區服務或合作學習的機會，讓學生學會體會、分享與扶持
(D)教師透過有效的評量方式，有系統地了解學生的學業表現與進步情形

25(D).

15.小焱在看過電視卡通大對決後，隔天在學校也如法炮製追打同學。有關小焱行為分析，下列何者較為適切？
(A)史金納（B. Skinner）的社會學習理論可用來解釋小焱的行為
(B)行為主義理論強調小焱從文化環境中習得所隱含的思想價值觀
(C)社會學習理論（social learning theory）提出要以懲罰矯正偏差行為
(D)由社會學習理論可以解釋小焱的模仿行為受到電視卡通節目的影響

【非選題】
3.大雄經常不寫家庭作業，如果你是級任老師，如何運用「行為塑造法」來改進大雄的行為？

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Chien剛剛做了阿摩測驗，考了96分