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阿摩:辛苦一陣子,享受一輩子
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(18 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆國小體育科專業知能
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1(A).

29在體育教學過程中,何謂調和性回饋(congruency of feedback) ?
(A)教師對學生的運動技術表現,提出有關運動技術或結果的訊息,這些訊息直接地與學生所應專注的事物有關
(B)學生對學生提出有關運動信心的訊息,而這些自信心訊息與學生所應專注的事物有關
(C)學生對自己的運動表現,提出有關動作技術的缺點訊息
(D)教師對學生提出有關心理協調訊息,而這些心理協調訊息與學生所應專注的事物有關


2(B).
X


20臺北市將於今年主辦的世界大學運動會,總共有幾個競賽運動項目?
(A)19
(B)21
(C)22
(D)23


3(A).

26.( ) 下列何種評量作法與三環評量理論當中的「促進學習的評量」(assessment for learning)概念相符?
(A) 用來幫助老師調整接下來授課進度的籃下 30 秒投籃測驗
(B) 在教學後用來檢驗學生學習成效的三步上籃測驗
(C) 用來讓學生紀錄課後運動參與狀況的體適能護照
(D) 在教學後用來測量學生是否理解的紙筆測驗


4(D).

24. 有關肌力的評量,習慣上以握力計、背肌力計檢測,此等評量屬於?
(A) 向心性
(B) 離心性
(C) 等張性
(D) 等長性 


5(A).

17. 聯合國教科文組織(UNESCO)修訂通過的「國際體育教育,體育活動與體育運動憲章」是在哪一年的大會?
(A) 2015
(B) 2016
(C) 2017
(D) 2018


6(B).

26.學習新技巧或複雜技巧時,運動員應該採用哪種技術?
(A)升高喚醒水準
(B)減少喚醒水準
(C)維持喚醒水準
(D)關注喚醒水準


7(A).

42.依據「臺北市 110 學年度國小運動會」田徑項目的競賽規則,下列敘述何者正確?
(A)徑賽的鞋釘長度不得超過 9 公厘,田賽的鞋釘長度不得超過 12 公厘,否則拒絕其入場比賽。
(B)接力棒次表須於該項接力比賽前一小時,送至競賽組,需經教練簽字確認,逾時則取消參賽資格; 名單送出之後如受傷經醫生證明可更換名單。
(C)4×100 公尺接力、4×200 公尺接力及大隊接力的接力區皆為 20 公尺。
(D)大隊接力項目的比賽人數為 20 人(女 10 人,男 10 人)。


8(A).

26. 「運動計畫」是屬於哪一個學習階段開始有的學習表現次項目?
(A) 第一學習階段
(B) 第二學習階段
(C) 第三學習階段
(D) 第四學習階段


9(D).

95.有一位哲學家主張,受教育使人同時具備文化素養與專精的知識,後者作為參與社會生活的基礎,前者則引導人們, 具有如哲學般深邃、藝術般高雅的生活。他也提醒教師們:(一)不應要求學生同時學習太多的科目(二)一旦教學生什 麼,便要教得徹底。這位哲學家最可能是下列何者?
(A)康茲(G. Counts)
(B)康德(I. Kant)
(C)伊利奇(I. Illich)
(D)懷德海(A. Whitehead)


10(A).
X


31. 我國體育政策白皮書中,透過學校體育的健全發展,預計2023年每位學生精熟一種運動技能比率能達多少?
(A)75%
(B)60%
(C)80%
(D)85%


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TU Jia剛剛做了阿摩測驗,考了80分