今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)-阿摩線上測驗

阿摩：千點萬點，不如名師指點

85分

(4 分18 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

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1(D).

19.十七歲的健民不喜歡刺激冒險的活動，面對不熟悉的情境或陌生的人總會讓他感到不安。假日時，除了從事幾項自己有興趣的活動外，他並不熱衷於追求刺激變化。他覺得，過著平靜規律的生活就很滿足了。根據上面的描述，健民較偏向於哪一種性格？
(A)O 型性格
(B)a 型性格
(C)T 型性格
(D)t 型性格

2(D).

奧蘇貝爾(D. P. Ausubel)曾以衛星化(satellization)理論描述青少年何種發展？
(A)認知學習
(B)自我概念
(C)同儕關係
(D)親子關係

3(D).

霍爾認為個體和人類進化的軌跡，下列何配對錯誤？
(A)嬰兒對原始
(B)兒童對狩獵
(C)少年對農牧
(D)青少年對航太科技

4(C).

性向與成就測驗的比較，何者最正確？
(A)成就測驗比性向測驗更常用來預測未來表現
(B)性向測驗比成就測驗較具「特定性」
(C)性向測驗比成就測驗的測驗範圍通常較大
(D)性向測驗可用來瞭解學生在校學習狀況

5(C).

諮商員指出當事人行為中矛盾、歪曲、逃避的部份，此諮商方法為?
(A)澄清
(B)解釋
(C)對質
(D)催化

6(D).

16.在輔導的過程中，學生常把輔導老師當成責怪他的父或母。這是下列哪一種作用？
(A)替代作用
(B)投射作用
(C)移情作用
(D)內射作用

7(D).

44.下列哪一項不屬於嘉德納(H. Gardner)於1983年，所提出的多元智力內涵？
(A)人際社交
(B)自知自省
(C)肢體動作
(D)後設認知

8(A).

29.下列哪些人格特質與敵意有明顯關聯？甲、外控型(external locus of control) 乙、內控型(internal locus of control) 丙、A 型行為類型(Type A behavior pattern) 丁、B 型行為類型(Type B behavior pattern)
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁

9(B).

小張平常愛班上比較喜歡和別人競爭比較，行事比較慌張、緊張，對人對事都比較沒有耐心和容忍力，他可能是哪一種類型的人？
(A) A型性格　　
(B) B型性格　　
(C) C型性格　　
(D) T型性格

10(C).

根據柯柏格(L. Kohlberg)的道德認知發展理論，若高一的小華覺得世俗判斷善惡標準應以社會契約和法律多樣性利益價值為主，那他具備的道德階段是下列何者？
(A)價值觀念建立
(B)相對功利導向
(C)法治觀念導向
(D)順從權威導向

11(D).

8.當聽到學生之間形成幾個小圈圈，你想了解班級團體結構時，最適合採用下列哪一種方法？
(A)觀察法
(B)軼事錄
(C)自陳量表
(D)社會計量矩陣

12(A).

2. 輔導老師運用個人中心治療的理念，鼓勵學生揭下因為受到網路媒體價值觀所戴上的面具。這個輔導方式的目的是甚麼？
(A)學生與真實的自我接觸
(B)讓老師可以真實看見學生的需求
(C)幫助學生有真實的身體意象
(D)給予學生體驗世界真實的美好

13(C).

36.八年級的小花對導師說：「我覺得都是我害爸媽離婚，一切都是我的錯，早知道我就好好的寫功課。」若使用同理心技巧，導師如何回答較為適當？
(A)沒有寫功課和爸媽離婚沒有直接的關係
(B)父母是不是曾經因為你沒有好好寫功課而處罰你
(C)你後悔沒有當一個乖小孩，不然爸媽也許不會分開
(D)你不要自責了，我們來看有什麼辦法可以督促你寫功課

14(D).

22. 數學老師發現，當他要求學生做練習時，同學們都提不勁來寫，於是他告訴全班同學說：「如果你們能在下課前 10 分鐘寫完練習題，我就讓你們提早下課，無論是去打球或是看小說都可以。」下列哪一個概念較能說明老師使用的策略？
(A)延宕滿足(delay of gratification)
(B)替代增強(vicarious reinforcement)
(C)內在增強物(intrinsic reinforcer)
(D)普墨克原則(Premack principle)

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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)-阿摩線上測驗

江振頤剛剛做了阿摩測驗，考了85分