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阿摩:吃得苦中苦,方為人上人
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【精選】 - 教甄◆國文(國小幼兒)2024~2015難度:3,4,5,6,7(376~400)
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1(A).

26.有關柳宗元〈始得西山宴遊記〉一文的分析說明,何者正確   
(A)通篇凸顯「始」字,以「始」字貫穿全文   
(B)遊西山前的心境為「居是州,恆惴慄」,遊西山後的心境為「憂讒畏譏」 
(C)以「然後知是山之特出,不與培塿為類」暗示自己處在大自然中顯得渺小 
(D)「悠悠乎與灝氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者遊,而不知其所窮」的超脫,是柳宗元得自儒家的薰陶


2(B).

16. 「上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾 於道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事 善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。」出自何人之言?
(A) 孔子
(B) 老子
(C) 墨子
(D) 莊子


3(D).

7.依據法律統一用字表,下列敘述正確的是哪一選項?
(A)名詞用「記錄」;動詞用「紀錄」
(B)實物用「給予」;抽象事物用「給與」
(C)對法院用「申請」;對行政機關用「聲請」
(D)計畫,名詞用「計畫」;規劃,動詞用「規劃」


4(A).

40.下列各組「 」中的字,音義完全正確的是哪ㄧ選項?
(A)扼「吭」拊背/引「吭」高歌:ㄏㄤˊ,咽喉
(B)法家「拂」士/「拂」煦送暖:ㄈㄨˊ,暖活
(C)「卷」藏書畫/「卷」帙浩繁:ㄐㄩㄢˇ,捲起
(D)拓「落」不羈/「落」下進度:ㄌㄨㄛˋ,落後


5(C).有疑問

10.下列有關注音符號的敘述,何者正確?
(A)發音在唇齒部位,這一類有「ㄅㄆㄇ」三個聲 符
(B)把舌根上升,靠攏軟口蓋,使氣流受「舌根」阻礙而發出,這一類有「ㄐㄑㄒ」三 個聲符
(C)舌尖阻,發音在舌尖部位,這一類有「ㄉㄊㄋㄌ」四個聲符
(D) 發音在翹舌 後的舌尖部位,這一類有「ㄗㄘㄙ」三個聲符。


6(C).

56.關於《四書》的敘述,下列何者錯誤?
(A)《四書》又稱為《四子書》
(B)《四書》中的《大學》、《中庸》,是從《禮記》中選錄出來
(C)《四書》中成書最早的是《孟子》
(D)朱子替《四書》進行註釋,完成了《四書章句集注》。


7(C).

22.下列文句釋義最不適切的是哪一選項?
(A)「井蛙不可語於海,夏蟲不可語於冰」:比喻人識見短淺。(莊子.秋水)
(B)「見善如不及,見不善如探湯」:見賢思齊,見不賢而內自省。(論語.季氏)
(C)「聖人畏微,愚者畏明」:聖人耽憂未能彰顯聲名,而愚者則耽憂聲名過盛。(管 子.霸言)
(D)「良冶之子,必學為裘;良弓之子,必學為箕」:為學必須先易後難,循序漸進。 (禮記.學記)


8(A).

7. 以下哪一選項並非漢字的特性?
(A) 漢字屬於表音文字
(B) 漢字可以一形多音、義
(C) 漢字在字形結構上有「獨體」、「合體」之分
(D) 漢字有許多單字就是一個詞或一個詞素,所以組成句子 時可相互對調或順序顛倒


9(C).

15國語「長子」、「次女」、「么兒」的「長」、「次」、「么」都是什麼詞?
(A)名詞
(B)量詞
(C)數詞
(D)副詞


10(D).

20.「六才子書」除了《莊子》、《史記》、《杜甫詩》、《水滸傳》、《西廂記》,還有哪一部作品?
(A)《資治通鑑》
(B)《世說新語》
(C)《紅樓夢》
(D)《離騷》


11(B).

40.現行教科書國語字音的規範是根據哪一本書?
(A)國音標準彙編
(B)國語一字多音審定表
(C)國音字典
(D)中華新韻


12(C).

48.下列各組詞語,何者沒有錯別字?
(A)黃梁一夢
(B)博海歡騰
(C)匪夷所思
(D)老奸巨滑


13(D).

29.選項中書籍與作者之搭配,有誤的是?
(A)《說文解字》/許慎
(B)《鐵雲藏龜》/劉鶚
(C)《東坡樂府》/蘇軾
(D)《樂府詩集》/郭茂蒨。


14(D).

16. 「妻不信。王傚其作為,去牆數尺,奔而入,頭觸硬壁,驀然而踣。」在語 意上運用了「因為……所以」的因果句結構。下列文句,何者也是相同的表 達方式?
(A) 青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水
(B) 貴人過而見之,易之以百金
(C)鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來
(D) 我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂,全矣


15(A).

34. 「山徑之蹊間,介然用之而成路,為間不用,則茅塞之矣。」這段比喻的意思是?
(A)學習要自我砥礪,不可一曝十寒
(B)學習不可能一步登天,得按部就班
(C)學習就像爬山,常常需要批荊斬棘
(D)學習要像開路一樣,要勇於冒險


16(D).有疑問

15. 注音符號聲符發音方法中,唯一的邊音是哪個?
(A)ㄅ
(B)ㄑ
(C)ㄊ
(D)ㄌ


17(B).

7.《左傳》:「疾不可為也。在肓之上,膏之下,攻之不可,達之不及,藥不至焉,不可為也。」下列選項何者最貼近文意?
(A)治隱疾得多方下手
(B)患者已經回天乏術
(C)按部就班先攻再達
(D)吃藥無法消脂去油。


18(B).

14 小說中寫出人生世相,其中也蘊含作家人生感懷。下面哪一項敘述是錯的?
(A)《儒林外史》有熱中功名的人生醜態。
(B)《水滸傳》有神機妙算的智慧機巧。
(C)《紅樓夢》有繁華落盡的空幻之感。
(D)《老殘遊記》有時危世亂的家國之感。


19(C).

57.惠子相梁,莊子往見之。或謂惠子曰:「莊子來,欲代子相。」於是惠子恐,搜於國中,三日三夜。莊子往見之, 曰:「南方有鳥,其名為鵷鶵,子知之乎?夫鵷鶵發於南海,而飛於北海;非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲。於 是鴟得腐鼠,鵷鶵過之,仰而視之曰:『嚇!』今子欲以子之梁國而嚇我邪?」(莊周《莊子•秋水》), 由上文知莊子自擬為
(A)鴟鴞
(B)腐鼠
(C)鵷鶵
(D)梧桐。


20(A).

96.於十九世紀末期從英國引進全台灣第一架新式印刷機並印行許多白話字出版品的「聚珍堂」(新樓書房) 舊址位於現在臺南市的哪裡?
(A)臺南神學院
(B)成功大學
(C)臺南一中
(D)臺南女中。


21(A).

26. 「如果在花錢的時候,把『決定怎麼花錢』,換成由『怎麼花時間』的角度來思考,會有意想不到的好處。因為思考金錢怎麼花的時 候,常會導致我們以冰冷、理性的方式思考,但是,把思考的重點放在『時間』,觀點就能跳出舊思維,把快樂與人際關係擺在優先 位置。」下列生活事例的價值判斷,最不能呼應這段話的是哪一選項?
(A)出國旅行的費用高昂,同時也必須適應不同文化和環境,還不如把錢省下來可以買更多的東西
(B)雖然收入不豐,他仍然選擇價格較為昂貴的鞋子,保護需要久站的雙腳,以避免日後出現宿疾
(C)儘管工作壓縮了陪伴家人的時間,他還是會想辦法利用假日帶著孩子去公園騎腳踏車、曬太陽
(D)孩子的笑容是所有父母的願望,但是為了多賺錢而加班,反而失去陪伴孩子成長是本末倒置的


22(A).

閱讀下文,回答第 33、34 題:
行行重行行,與君生別離。相去萬餘里,各在天一涯。
道路阻且長,會面安可知?胡馬依北風,越鳥巢南枝。
相去日已遠,衣帶日已緩。浮雲蔽白日,遊子不顧返。
思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿復道,努力加餐飯。
                                          〈古詩十九首.行行重行行〉

【題組】34.「道路阻且長,會面安可知」其中「安」字的意義,與下列何者相同?
(A)然亦「安」知其非秦之世,有隱君子者出而試之
(B)故知天常「安」而不動,地極深而不測
(C)舟車之始見也,三世然後「安」之
(D)委然成文,以示之天下,而暴國「安」自化矣。


23(B).

54. 《史記•刺客列傳》載:「軻旣取圖奏之,秦王發圖,圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王驚,自引而起,袖絕。拔劍,劍長,操其室。時惶急,劍堅,故不可立拔。荊軻逐秦王,秦王環柱而走。」這段話說明了哪些事實?
(A)當地圖展開到盡頭,匕首出現,秦王立即跳起,荊軻沒有抓到秦王的袖子。
(B)當荊軻急速行刺時,秦王拔劍,劍太長,只好拿著劍鞘對敵,繞著柱子逃跑。
(C)荊軻呈上地圖後,秦王顯然不喜歡觀看這張來自燕國土地的地圖,因此匆忙流覽。
(D)秦王的侍醫夏無且用他手上的藥袋丟擲荊軻,沒丟中,但這後來成為秦王獎賞的依據。


24(C).

29.古希臘名言:「機會的後腦袋是禿頭,沒有毛的,當他從你身旁經過時,必須立即一把捉住。否則的話,就再也趕不 上,只有望塵興嘆的份兒了!」下列哪一個選項意思相同?
(A)君子之中庸也,君子而時中
(B)文變染乎世情,興廢繫乎時序
(C)得時無怠,時不再來
(D)及時當勉勵,歲月不待人。


25(A).

閱讀下文後,回答47-48題。
       大度山,據說,原名「大墩」,又叫「大肚」,有人嫌「大肚」不雅,近年才改名「大度山」。
     「大肚」名字土俗,卻很好,這個山,其實不像山,倒是渾渾鈍鈍,像一個胖漢躺臥的肚腹,寬坦平緩,不見山勢。 山看多了,倒是沒有看過一個不顯山形的山。
      一路從台中上來,只覺得有一點上坡的感覺,卻全不見峰巒形勢。
     有人說山勢如「饅」,圓墩墩一團,像饅頭;大屯山、紗帽山、南仁山都是饅頭山。大度山則連「饅」也說不上,它真是一個大肚,不往高峻聳峙發展,倒是綿綿延延,四處都是大肚,分不清邊際。
     上了大度山,要到了高處,無意中四下一望,中部西海岸一帶低窪平原盡在腳下,才知道已在山上了。 大度山,沒有叢林峭壁,沒有險峰巨石,沒有雲泉飛瀑,渾渾沌沌,只是個大土堆。 因為不堅持,山也可以寬坦平和,也可以擔待包容,不露山峰,卻處處是山,是大度之山。(摘錄自蔣勳〈山盟〉)

【題組】47. 根據上文,下列選項何者最符合全文內涵?
(A)說明命名由來,以及對景致的觀察與感受。
(B)陳述名稱演變,和對大度山的情感和期盼。
(C)表達與其他座山的差異,以及登山的經驗。
(D)描寫人們對大度山的稱呼,和自己的批判。


【非選題】
二、作文 40 分,(請以黑色、藍色原子筆或鋼筆於答案卷上由左而右、由上而 下、橫式書寫) 
題目:圓與缺 提示:蘇東坡:「人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。」我們的身心 也許有缺憾,家庭可能不圓滿,求學、職場、人際關係或許無法稱心如 意。我們應該如何看待事物的圓滿與缺憾?又該如何調適心境呢?試以 「圓與缺」為題,作文一篇。


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【精選】 - 教甄◆國文(國小幼兒)2024~2015難度:3,4,5,6,7(376~400)-阿摩線上測驗

paul剛剛做了阿摩測驗,考了100分