【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆國文難度:(1751~1775)-阿摩線上測驗

阿摩：犧牲享受，才能享受一生。

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【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆國文難度:(1751~1775)

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1(B).

.一秀才買柴，曰：「荷薪者過來。」賣柴者因「過來」二字明白，擔到面前。問曰：「其價幾何？」因「價」字明白，說了價錢。秀才曰：「外實而內虛，煙多而焰少，請損之。」賣柴者不知說啥，荷著去了。後來這秀才做了官，下鄉，問父老曰：「近年黎庶何如？」父老曰：「今年梨樹好，只是蟲吃了些。」根據這則故事，下列敘述何者正確？
(A)秀才批評柴質差，賣柴者悻然而去
(B)秀才說話咬文嚼字，一般人聽不懂
(C)秀才體弱無法負重，想少買一些柴
(D)秀才為官關心百姓，但父老不領情

2(B).

1不可思義 2分道揚鑣 3文過飾非 4不寒而慄 5不甘勢弱，上列詞語沒有錯別字的是：
(A)123
(B)234
(C)345
(D)145

3(B).

4. 《莊子．天運》云：「西施病心而矉其里，其里之醜人見之而美之，歸亦捧心而矉其里。其里之富人見之，堅閉門而不出；貧人見之，挈妻子而去之走。彼知美矉，而不知矉之所以美」，本文的意涵，用下列那句成語形容最為適當？
(A)西施捧心
(B)唐突西施
(C)東施效顰
(D)眼裡西施

4(B).

8.杜甫〈春日憶李白〉一詩，說：「白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹，江東日暮雲。何時一尊酒，重與細論文。」下列敘述，何者不符合杜甫原意？
(A).讚賞李白的詩超越塵俗
(B).讚賞李白的詩多采多姿
(C).稱許李白的詩清新有如庾信，俊逸有如鮑照
(D).稱許李白的文章比詩寫得好，要跟他好好討論

5(B).

班固《漢書．藝文志》評述諸子流別，分為九流十家，依法家／縱橫家／名家／陰陽家的排列，其代表人物依序為： ①慎到、申不害 ②公孫龍、惠施 ③呂不韋 ④鄒衍 ⑤許行 ⑥蘇秦、張儀
(A)①②③④
(B)①⑥②④
(C)③②④⑤
(D)⑥④②③

6(B).

長沮、桀溺耦而耕，孔子過之，使子路問津焉。長沮曰：夫執輿者為誰？子路曰：為孔丘。曰：是魯孔丘與？曰：是也。曰：是知津矣。問於桀溺。桀溺曰：子為誰？曰：為仲由。曰：是魯孔丘之徒與？對曰：然。曰：滔滔者，天下皆是也。而誰以易之？且而與其從辟人之士也，豈若從辟世之士哉？耰而不輟。子路行，以告，夫子憮然曰：鳥獸不可與同群，吾非斯人之徒與而誰與？天下有道，丘不與易也。《論語‧微子》
【題組】從文中描述可知，長沮和桀溺對孔子的看法如何?
(A)四體不動，五穀不分，不足效法
(B)扛著救世的大旗招攬弟子，實為欺世盜名
(C)自以為能改變混亂的世局，實則無能為力
(D)雖汲汲於仕途，然心中渴望回歸山林

7(B).

閱讀下文，回答1.至4.題：莊周家貧，故往貸粟於監河侯。監河侯曰：「諾。我將得邑金，將貸子三百金，可乎？」莊周忿然作色曰：「周昨來，有中道而呼者。周顧視，車轍中有鮒魚焉。周問之曰：『鮒魚來！子何為者邪？』對曰：『我，東海之波臣也。君豈有斗升之水而活我哉？』周曰：『諾。我且南遊吳、越之王，激西江之水而迎子，可乎？』鮒魚忿然作色曰：『吾失我常與，我無所處。吾得斗升之水然活耳，君乃言此，曾不如早索我於枯魚之肆！』」（《莊子．外物》）
【題組】4.文中「監河侯曰：『諾。我將得邑金，將貸子三百金，可乎？』」監河侯的承諾，意近於下列那一則成語？
(A)畫沙聚米
(B)畫蛇添足
(C)畫餅充飢
(D)畫虎類犬

8(A).

2. 將軍下令採用「左右」夾擊戰略
(A) 反義複詞
(B) 偏義複詞
(C) 同義複詞

9(A).

23. 土希兩國，歷史上的「恩怨」植根已深，累有衝突
(A) 反義複詞
(B) 偏義複詞
(C) 同義複詞

10(A).

59. 既醉而退，曾不吝情「去留」
(A) 反義複詞
(B) 偏義複詞
(C) 同義複詞
(D)

11(A).

67. 這件事的「是非」曲直，仍無人知曉
(A) 反義複詞
(B) 偏義複詞
(C) 同義複詞

12(A).

71. 這幅畫模仿得維妙維肖，我實在看不出有何「異同」
(A) 反義複詞
(B) 偏義複詞
(C) 同義複詞

13(B).

古者天下之人，愛戴其君，比之如父，擬之如天，誠不為過也。今也天下之人，怨惡其君，視之如寇讎，名之為獨夫，固其所也。而小儒規規焉，以君臣之義，無所逃於天地之間，至桀、紂之暴，猶謂湯、武不當誅之，而妄傳伯夷、叔齊無稽之事；視兆人萬姓崩潰之血肉，曾不異夫腐鼠。豈天地之大，於兆人萬姓之中，獨私其一人一姓乎？（黃宗羲＜原君＞）
【題組】９「而妄傳伯夷、叔齊無稽之事」，意謂：
(A) 而盛傳伯夷、叔齊不可質疑之事
(B) 而亂傳伯夷、叔齊不可考證之事
(C) 而好傳伯夷、叔齊不可相信之事
(D) 而紛傳伯夷、叔齊不可揭示之事

14(B).

下列哪一選項「」中的詞語不是指時間短暫？
(A)拍落水面的「剎那」旋即翻身朝牠切入的方向飛快離
(B)「一盞茶」工夫╱我倆才決定成一種顏色
(C)又有鴛鴦，雌雄各一，恆棲樹上，「晨夕」不去
(D)「宿昔之間」，?有大梓木生於二冢之端

15(B).

2.陶淵明〈讀山海經〉：「夸父誕宏志，乃與日競走！俱至虞淵下，似若無勝負。神力既殊妙，傾河焉足有？餘迹寄鄧林，功竟在身後。」本詩對夸父最主要的評價為：
(A)荒誕不經，不自量力
(B)神力無窮，不計勝負
(C)驕傲自大，自取滅亡
(D)事雖不濟，功名垂後

16(A).

80.下列選項「　」中的字，何者讀音相同？（甲）人文薈「萃」／（乙）飲少輒「醉」／（丙）揉成「碎」片／（丁）周「晬」
(A)甲丙　
(B)甲乙　
(C)乙丙　
(D)乙丁

17(B).

122.以下文句請依文意排出正確的順序：「我們暫時無田園可歸時， (甲)不但自己能徜徉其間 (乙)那麼，縱使結廬在人境 (丙)亦可以此境與朋友共享 (丁)無妨在方寸靈臺之間，自闢一片田園，也可以心遠地自偏了。」（琦君方寸田園）
(A) 乙丁甲丙
(B)甲丙乙丁
(C) 丁甲丙乙
(D)丙乙甲丁

18(B).

下列引文節錄自《晉書‧周處傳》，閱讀後回答問題：　　處少孤。未弱冠，膂力絕人，好馳騁田獵。不修細行，縱情肆慾，州曲患之，處自知為人所惡，乃慨然有改勵之志，謂父老曰：「今時和歲豐，何苦而不樂邪？」父老歎曰：「三害未除，何樂之有？」處曰：「何謂也？」答曰：「南山白額猛獸，長橋下蛟，并子為三矣。」處曰：「若此為患，吾能除之。」父老曰：「子若除之，則一郡之大慶，非徒去害而已。」處乃入山射殺猛獸。因投水搏蛟；蛟或沉或浮，行數十里，而處與之俱。經三日三夜，人謂死，皆相慶賀。處果殺蛟而反，聞鄉里相慶，始知人患之甚，乃入吳尋二陸。時機不在，見雲，俱以情告，曰：「欲自修，而年已蹉跎，恐將無及。」雲曰：「古人貴朝聞夕改，君前途尚可，且患志之不立，何憂令名之不彰？」處遂勵志好學。(回答211-213題)
【題組】211.上引文字主旨為何？　
(A)三害為禍之烈　
(B)父老渴望有人除三害　
(C)周處改過自新　
(D)周處除害的豪情壯舉

19(B).

274.〈出師表〉：「此誠危急存亡之秋也」，「秋」的字義同於下列何者：
(A)一葉知「秋」　
(B)春「秋」鼎盛　
(C)各有千「秋」　
(D)多事之「秋」。

20(B).

嗟乎！時運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼於長沙，非無聖主；竄梁鴻於海曲，豈乏明時？所賴君子安貧，達人知命。老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，墜青雲之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍而猶懽。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空懷報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？（王勃〈滕王閣序〉）(回答第487-489題)
【題組】489.關於本篇的文意解釋，正確的選項是：　
(A)「豈乏明時」：缺乏清明之世　
(B)「窮且益堅，墜青雲之志」：表示不因困窮而失志　
(C)「北海雖賒，扶搖可接」：北海雖然距離很近，但是還是無法到達　
(D)「阮籍猖狂，豈效窮途之哭」：意謂阮籍的猖狂，是吾輩效法的準則。

21(B).

她在灶下煮飯，／新砍的山柴，／必必剝剝的響。／灶門裡嫣紅的火光，／閃著她嫣紅的臉，／閃紅了她青布的衣裳。／／他銜著個十年的煙斗，／慢慢的從田裡回來；／屋腳裡掛去了鋤頭，／便坐在稻床上，／調弄著只親人的狗。／／他還踱到欄裡去，／　看一看他的牛，／回頭向她說：／「怎樣了——／我們新釀的酒？」／門對面青山的頂上，／松樹的尖頭，／已露出了半輪的月亮。／／孩子們在場上看著月，／還數著天上的星：／「一，二，三，四……」／「五，八，六，兩……」／他們數，他們唱：／「地上人多心不平，／天上星多月不亮。」（劉半農〈一個小農家的暮〉）(回答339-340題)
【題組】340.詩人借「地上人多心不平，／天上星多月不亮。」此兩句所表達的概念是：　
(A)以世人多愛競爭說明生活之不易　
(B)以人心險惡對比農人的愚蠢　
(C)以世人之不知足對比知足常樂的農人　
(D)說明人口過多，但優秀的人才卻寥寥無幾。

22(B).

560.有關以下框線文章的詮釋，敘述正確的選項是：實用的態度以善為最高目的，科學的態度以真為最高目的，美感的態度以美為最高目的。在實用的態度中，我們的注意力偏在事物對於人的利害，心理活動偏重意志；在科學的態度中，我們的注意力偏在事物間的互相關係，心理活動偏重抽象的思考；在美感的態度中，我們的注意力專在事物本身的形相，心理活動偏重直覺。真、善、美都是人所定的價值，不是事物所本有的特質。離開人的觀點而言，事物都混然無別，善惡、真偽、美醜就漫無意義。真、善、美都含有若干主觀的成分。許多轟轟烈烈的英雄和美人都過去了，許多轟轟烈烈的成功和失敗也都過去了，只有藝術作品真正是不朽的。數千年前的采采卷耳和孔雀東南飛的作者還能在我們心裡點燃很強烈的火焰，雖然在當時他們不過是大皇帝腳下的不知名的小百姓。秦始皇併吞六國，統一車書，曹孟德帶八十萬人馬下江東，舳艫千里，旌旗蔽空。這些驚心動魄的成敗對於你有什麼意義？對於我有什麼意義？但是長城和短歌行對於我們還是很親切的，還可以使我們心領神會這些骸骨不存的精神氣魄。這幾段牆在，這幾句詩在，它們永遠對於人是親切的。悠悠的過去只是一片漆黑的天空，我們所以還能認識出來這漆黑的天空者，全賴思想家和藝術家所散布的幾點星光。朋友，讓我們珍重這幾點星光！讓我們也努力散布幾點星光去照耀那和過去一般漆黑的未來！（節選自朱光潛〈我們對於一棵古松的三種態度〉）
(A)科學重視主觀探索，藝術偏重客觀摹繪
(B)美感的活動是有所為而為
(C)「數千年前的采采卷耳和孔雀東南飛的作者還能在我們心裡點燃很強烈的火焰。」強調藝術價值的不朽
(D)「讓我們也努力散布幾點星光去照耀那和過去一般漆黑的未來！」由此可知作者是鼓勵我們著重實用態度的價值

23(B).

2.「顧曲有閒情，不礙破曹真事業；飲醇原雅量，偏嫌生亮並英雄。」此副對聯歌頌的人物是：
(A)關羽
(B)孔明
(C)孫權
(D)周瑜

24(B).

6 下列三個案例來自「高風險家庭」：甲從懂事起就看著祖父母、父母、兩舅舅吸毒販毒，每當大人吸完毒，甲就須善後清理，甲說：「他們一旦吸毒，我就很不喜歡，因為沒有一個人會管我，我等於一個人，像鬼一樣。」後來大人相繼入獄，甲被送到一所專收中輟生的學校。乙母親與 5 個男人分別生了 6 個小孩，做乩童的阿祖與姨婆負責照顧這群同母異父的孩子。他從小就跟著「會館」出陣頭。每次出陣頭就有 800 元或 1,000 元的紅包，夠他吃飯、抽菸、買酒。他喝酒抽菸拉過 K，曾因拿磚頭傷人、結夥械鬥，短暫進了少年觀護所。丙父親是個水泥工，長期向母親和她施暴，失業後成天酗酒。於是她自 14 歲便翹家，被學校報中輟，高二那年她半刻意的懷孕，奉子成婚，她說：「明知道早孕不好，但為了逃離原生家庭，腿斷了也要爬過去。」後來父親因多重疾病過世。她說，父親的死，讓她感到解脫。根據上文，下列敘述不屬於三案例中「高風險家庭」型態的是：
(A)父母或照顧者有自殺風險
(B)家庭成員關係紊亂或家庭衝突
(C)父母或照顧者罹患酒癮、藥癮
(D)父母或照顧者死亡、重病、入獄

25(B).

10 「九二一大地震固然為日月潭帶來莫大的損傷，卻也震掉了一些陳痾痼疾，像是潭中之島本為邵族人的舊聚落，亦是邵族最高祖靈『pashala』的居所，邵語稱之『lalu』，竟被改名為光華島，更在島上建月下老人亭。如此蔑視邵族文化的行徑，想必連老天都看不下去，該亭崩於強震，災後月下老人移居水社龍鳳宮，該島正名為『拉魯島』。」

下列選項，最符合上文意旨的是：
(A)皮之不存，毛將焉附
(B)失之東隅，收之桑榆
(C)鷸蚌相爭，漁翁得利
(D)千里之堤，潰於蟻穴