【精選】 - 教育測驗與評量(統計) - 教甄◆教育專業科目 - 教育心理學 - 教甄◆國小普通科專業知能 - 教甄◆教育專業科目-國小2024~2020難度:1,2,3,4,5(576~580)-阿摩線上測驗

100分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教育測驗與評量(統計) - 教甄◆教育專業科目 - 教育心理學 - 教甄◆國小普通科專業知能 - 教甄◆教育專業科目-國小2024~2020難度:1,2,3,4,5(576~580)

1(D).

23、請問下列哪一項正確描述評量的設計與運用？
(A)形成性評量應採紙筆測驗為主
(B)總結性評量僅限採取紙筆測驗
(C)形成性評量在課程結束後實施
(D)總結性評量在課程結束後實施

2(A).

4 針對教師在學校任教之教學輔導工作上依據學生不同能力、性向和興趣，提供適切的教育內容和方式，以激發學生潛能和促進學生人格健全發展，稱為？
(A) 適性學習輔導
(B) 創新學習輔導
(C) 價值教育輔導
(D) 潛能開發輔導

3(B).

83.() 王老師問班上學生要玩什麼遊戲，她說完七個遊戲的名稱之後，學生只記得最後兩個遊戲名稱。學生的記憶受到什麼效應的影響？103
(A)初始效應
(B)新近效應
(C)感官效應
(D)月暈效應

4(A).

66.關於兒童智能障礙的描述，以下敘述何者正確？
(A)兒童智能障礙需要綜合多種評估方法來進行診斷。
(B)兒童智能障礙是由社會環境造成的，與遺傳無關。
(C)兒童智能障礙在所有個體中的表現和嚴重程度都是一樣的。
(D)兒童智能障礙可以通過適當的教育和治療得到完全復原。

5(B).

65.關於《學校型態實驗教育實施條例》(107 年 1 月 31 日修正)，第三條指出學校型態實驗教育的特定教育理念之實踐，應以下列何者為中心？
(A) 學校
(B) 學生
(C) 課程
(D) 目標

完全正確!

【精選】 - 教育測驗與評量(統計) - 教甄◆教育專業科目 - 教育心理學 - 教甄◆國小普通科專業知能 - 教甄◆教育專業科目-國小2024~2020難度:1,2,3,4,5(576~580)-阿摩線上測驗

珍剛剛做了阿摩測驗，考了100分