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阿摩:平時練習要快狠準,考試才有足夠時間重複檢查
100
分
(1 分14 秒)
模式:
自由測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
難度:非常簡單
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1(C).
14.小明騎摩托車載發高燒的爸爸去醫院就醫,途中看左右兩邊都無來車就闖了紅燈, 結果被警察攔下開單。處於柯柏格(L. Kohlberg)「順從法規與秩序取向」的好友小華, 會如何解釋小明的闖紅燈行為?
(A)照顧好爸爸的健康比什麼都重要
(B)闖紅燈並不一定會被開罰單,小明是比較倒楣
(C)闖紅燈違反交通管理處罰條例,小明不該闖紅燈
(D)雖然爸爸身體不舒服,但闖紅燈是壞小孩才會做的事
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2(A).
積極增強是?
(A) 正增強
(B) 負增強
(C) 懲罰
(D) 趨避
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3(D).
25. 江老師擔任八年級的補救教學工作,該班雖然只有 8 位學生,但是每位學生的程度參差不齊,學習意願不高,且缺乏現成教材。面對此一教學現況,江老師應優先考慮下列何者?
(A)強調學科知識的吸收
(B)重視科技媒材的應用
(C)強調社會問題的反思
(D)呼應學生的個別差異
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4(A).
13.現在很多青少年關心政治並經常收看政論性節目。以下有關青少年政治社會化發展的說明何者有誤?
(A)對於政治的偏好,受父母親的影響不大
(B)已開始能思考政治活動的長期目標和效果
(C)政局不穩時,會期待有像邱吉爾一樣的政治人物出來解決問題
(D)父母或教師最好鼓勵其收看不同觀點的節目,以避免形成單一化的政治意識形態
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5(B).
24-25為題組,閱讀下文後,回答24-25題。
育誠的功課一直不理想,蘇老師多次的輔導後,發現育誠雖然答應要花時間在課業上,可是回家後都沒有讀書。
【題組】
24.蘇老師說:「育誠,你雖然答應我要用功讀書,可是好像並沒有真正做到。」蘇老師使用下列哪一種輔導技巧?
(A)解釋
(B)面質
(C)立即性
(D)同理心
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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)自由測驗(難度:非常簡單)-阿摩線上測驗
Murphy剛剛做了阿摩測驗,考了100分