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阿摩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
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科目:教甄◆特殊教育專業
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1(D).
27. 培養學生具備跨文化的理解與溝通能力,辨識文化的共通性與差異性,能欣賞多元文化價值、包容文化差異,學習與不同文化連結。以上內涵是屬國際教育課程的哪個主題軸?
(A)全球議題
(B)文化學習
(C)國際關聯
(D)國際素養
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2(D).
32. 下列有關學校對於拒學學生的處遇措施,下列何者較符合《身心障礙者權利公約》之 原則?
(A)密集掌握學生到校情形,並依校安通報機制處理
(B)由特教教師與家長 共同為學生擬定重返學校計畫
(C)明確訂定到校的獎懲措施,並以書面方式提供學 生
(D)提供彈性的上課形式以及請假措施。
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3(D).
7. 依據《幼兒教育及照顧法施行細則》所定之需要協助之幼兒,指幼兒入幼兒園當學年度符合下列哪些情形之一者? ①中度以上身心障礙者子女 ②低收入戶子女 ③中低收入戶子女 ④原住民 ⑤特殊境遇家庭子女
(A)①②④⑤
(B)②③④⑤
(C)①②③⑤
(D)①②③④⑤
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1000060384493剛剛做了阿摩測驗,考了100分