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阿摩:鼓勵和稱讚讓白痴變天才,批評和責備讓天才變白痴。
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試卷測驗 - 96 年 - 96 身心障礙特種考試_四等_各類科:國文(作文、公文與測驗)#6595
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1(D).
1. 「母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在 無遮攔天空下的蔭蔽?」(冰心〈往事〉)句中的「荷葉」、「紅蓮」 是何種修辭方法?
(A)雙關
(B)象徵
(C)映襯
(D)譬喻
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2(D).
2. 下列各詞語解釋正確的是:
(A)八面玲瓏:形容人身材嬌小
(B)光風霽月:形容人面貌姣好
(C)阮囊羞澀:形容人膽小害羞
(D)道貌岸然:形容人端莊嚴肅
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3(A).
3. 《詩經‧卷耳》:「采采卷耳,不盈頃筐。嗟我懷人,寊彼周行」,這 一章詩歌所描寫的重點是:
(A)婦人思念遠行在外的丈夫
(B)採卷耳的婦女感歎工作辛苦
(C)遠行的丈夫思念在家的妻子
(D)採卷耳的婦女煩惱收穫不多
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4(B).
4. 下列所引各句,何者不是出自儒家之言?
(A)君子道者三,我無能焉:仁者不憂、知者不惑、勇者不懼
(B)道可道,非常道;名可名,非常名
(C)邦有道,穀;邦無道,穀,恥也
(D)君使臣以禮,臣事君以忠
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5(D).
5. 韓愈〈張中丞傳後敘〉:「守一城,捍天下,以千百就盡之卒,戰百萬 日滋之師,蔽遮江淮,沮遏其勢,天下之不亡,其誰之功也!」,「蔽 遮」意為:
(A)攔阻
(B)籠罩
(C)圍困
(D)保障
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6(B).
6. 嚴羽《滄浪詩話》云:「盛唐諸人,惟在興趣,□□□□,無跡可求。 故其妙處,透徹玲瓏,不可湊泊」,文中空格宜用以下那一個詞語置入?
(A)亡羊補牢
(B)羚羊掛角
(C)餓虎撲羊
(D)順手牽羊
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7(C).
宋人有閔其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:「今日病矣!予助苗長矣。」其子趨而往視之,苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者,不耘苗者也,助之長者,揠苗者也;非徒無益,而又害之。(《孟子‧公孫丑》)
【題組】
7. 宋人告訴別人說「今日病矣!予助苗長矣。」時,是一種什麼樣的語氣?
(A)好累
(B)懊惱
(C)得意
(D)訴苦
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8(B).
【題組】
8. 從教育的角度來看,揠苗助長的寓意是:
(A)愛他就要協助他
(B)愛的方法要講究
(C)愛就是一種負擔
(D)愛是有害教育的
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9(D).
【題組】
9. 孟子講述這個故事的用意是:
(A)引發學生學習的興趣
(B)解說萬物生長的道理
(C)強調教學設計的必要
(D)說明過與不及的害處
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10(A).
10. 信箋開頭稱謂語下用「函丈」,收信者的身分是:
(A)老師
(B)丈夫
(C)岳父
(D)伯父
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【非選題】
一、作文:
做命運的主人
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【非選題】
二、公文:
試擬內政部致警政署函:近年電話及網路詐財情事愈益猖獗。請速擬訂辦法,加強查緝,以維護社會安寧。
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試卷測驗 - 96 年 - 96 身心障礙特種考試_四等_各類科:國文(作文、公文與測驗)#6595-阿摩線上測驗
李宗益剛剛做了阿摩測驗,考了100分