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阿摩:失敗是暫時的繞道,不是死胡同;是耽擱,不是毀滅!
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(1 分28 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆諮商輔導專業
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1(C).

40. 倫理決策模式是建立在 Kitchener(1984)以及 Kitchener(1984) Anderson(2011)的研究之上,且提供了一個循序漸進的方法來考量倫理議題。請依據已提供之步驟,排序出完整的決策模式。 
【步驟1】培養倫理敏感度。 
【步驟2】找出跟整起案例有關的事實、利害關係人以及整體社會脈絡的資料。 
【步驟3 ~ 6】 
【步驟7】向督導者或是這個領域令人敬重的學者諮詢。 
【步骤8】深思熟慮與做出決定。 
【步驟9】知會督導者,將倫理決定過程與最後的行動計劃付諸實行並加以記錄。  
【步驟10】反思整個過程。
(A) 3 徵詢倫理學者的意見 → 4 參考專業準則與相關的法律規定 → 5 界定出核心議題以及整理出所有可能的選擇→ 6 將倫理原則應用到這個議題的情境上
(B) 3 參考專業準則與相關的法律/規定→ 4 徵詢倫理學者的意見 → 5 界定出核心議題以及整理出所有可能的選擇→ 6 將倫理原則應用到這個議題的情境上
(C) 3 界定出核心議題以及整理出所有可能的選擇→ 4 參考專業準則與相關的法律/規定→ 5 徵詢倫理學者的意見 → 6 將倫理原則應 用到這個議題的情境上
(D) 3 界定出核心議題以及整理出所有可能的選擇→ 4 徵詢倫理學者 的意見→ 5 參考專業準則與相關的法律/規定→ 6 將倫理原則應用到這個議題的情境上


2(B).

33.關於Super的工作價值觀內容,以下敘述何者錯誤?
(A)智性剌激:我的工作常需要用 腦袋思考問題,讓我能獨立思考以及學習與分析
(B)創造發明:在我的工作範圍內,不 會受到太多規矩、原則的限制,能用自己的步調、方式完成工作
(C)成就滿足:我可以 看見努力後的具體成果,覺得自己努力是有價值的
(D)管理權力:我需要在工作中發揮 領導能力,我有權力策劃分配工作,帶領部屬做事。


3(A).
X


21. 小明下課時間常坐在位置上玩手遊,幾乎不跟同學互動,放學回家除了吃飯洗澡,都 關在房間內玩電腦遊戲,原本10點可關機上床睡覺,近期變得越來越晚睡覺。這是屬 於網路沉迷的哪一種現象?
(A)戒斷性
(B)強迫性
(C)失控性
(D)耐受性。


4(B).

4. 關於十二年國教綜合活動領域國民中學學習階段之學 習重點之敘述,下列何者正確?
(A)由四大主題軸與九個核心素養建構而成學習表現
(B)童軍、家政、輔導三科目考量科目專業發展對應的 學習內容
(C)教師在教學上必須顧及進度及內容專業,不可調整 學習表現與學習內容之對應組合
(D)綜合活動領域中各科目各有其對應的主題軸,不同 科目間應避免重複發展相同主題軸之課程


5(B).

6.「老師,我有傷害自己的想法,您可以不要告訴爸媽嗎?」面對個案的期待,輔導老師所要堅 持的保密原則,下列何者正確?
(A) 輔導老師接受專業督導與諮詢時,仍應顧及保密原則,不宜談及個案隱私。
(B) 保密是指諮商中的紀錄、錄音、來往信函、心理測驗衡鑑等皆應妥為保管。
(C) 當個案透露出自傷的意圖時,由於尚無具體行為,仍應先堅守保密原則。
(D) 當個案涉及法律議題而法庭傳訊作證時,輔導老師基於保密原則可不出庭。


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YYC剛剛做了阿摩測驗,考了80分