一、作文：

談人際互動

二、公文：

        立法院於民國 95 年 12 月 12 日修正通過「教育基本法」，納入學生不受任何體罰之附帶決議，引發社會廣泛討論。教育部為避免因禁止校園體罰立法後，學校教師放棄輔導與管教責任；或認為體罰等同違法，未來恐無法管教學生，旋即函請各直轄市及縣市政府轉請所屬各國民中、小學，強調零體罰不代表不必管教， 教師須以更積極的教育專業輔導學生，並請各校也應訂定學校教師輔導與管教學生辦法，經校務會議通過後實施。 

         試為台北縣立板橋國民中學擬致該縣政府，檢陳該校教師輔導與管教學生辦法一份，請准予備查函。