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阿摩:學力代表過去,財力代表現在,學習力代表未來。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小2024~2014難度:(1926~1930)
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1(A).
46.治療師問當事人:「是否曾有過憤怒想占據你,而成功地拒絕他?事情會如何發展?是怎麼做到 的?」是哪一類諮商取向常使用之技術?
(A)敘事治療
(B)阿德勒治療
(C)存在主義治療
(D)完形治療
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2(A).
1. 對於「學生輔導法」的規定,下列敘述何者錯誤?
(A)輔導教師係指具有臨床心理師、諮商心理師或社會工作師證書
(B)結合學生家長及民間資源,推動學生輔導工作,是學生輔導工作委員會任務之一
(C)高級中等以下學校其班級數達五十五班以上者,應至少置專任專業輔導人員一人
(D)學校應定期辦理輔導工作自我評鑑,落實對學生輔導工作之績效責任
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3(D).
28. 郭教授研究想要了解新班級的學生,指出就要將學生的家庭社經地位、過去學業成 就等因素,先擱置一旁,純粹以自己的覺察與省思去理解學生,郭教授的研究是基 於哪一學派的主張?
(A)存在主義
(B)進步主義
(C)永恆主義
(D)現象學
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4(C).
6. 下列哪一個字的形源與壺有關?
(A) 喜
(B) 壴
(C) 壹
(D) 臺
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5(D).
2. 〈詩品序〉曰:「太康中,三張、二陸、兩潘、一左,勃爾復興,踵武前王,風流未沫,亦文章之中 興也。」為文學史上兩晉文學的太康中興。請問下列哪一人物不是上舉〈詩品序〉中所提及的人物?
(A) 陸機
(B) 左思
(C) 潘岳
(D) 張衡
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小2024~2014難度:(1926~1930)-阿摩線上測驗
europe剛剛做了阿摩測驗,考了100分