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阿摩:重複出現的題目,才是最重要的題目
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(4401~4425)
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1(B).

27. 某一版本的教科書以「差異」為課程組織要素,在低、 中、高年級分別以家庭、社區、中西方文化為內容, 探討差異的不同形式,請問這種隨著學生年級增加, 概念的抽象性與複雜性也增加的課程是屬於何種課 程?
(A)同心圓課程
(B)螺旋狀課程
(C)廣域式課程
(D)核心式課程。


2(A).

19. 下列何者是幼教人員進行正確且可靠的幼兒觀察之必要條件?
(A)客觀的描述
(B)主觀的解釋
(C)依據過時的幼兒學習檔案
(D)對幼兒行為進行價值判斷 。


3(B).

17.下列何種評量的目的在了解學生的學習困難?
(A)安置性評量
(B)診斷性評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量


4(B).

理財或媒體素養(media literacy)等當代公民應具備的能力,沒有列入學校課程。像這樣學生應該要學習的但學校卻沒教導, 可以稱作以下何者?
(A)理想課程
(B)空無課程
(C)潛在課程
(D)統整課程


5(B).

下列何種教學方法可以發展學生的同理心,增進解決人際衝突 的能力?
(A)討論教學法
(B)角色扮演法
(C)價值澄清法
(D) 行為指導法。


6(A).有疑問

39.葛敦納(H. Gardner)所提出的「智力多元論」(theory of multiple intelligence)中,下列何者不是傳統智力測驗所重視的智力?
(A)社交智力(interpersonal intelligence)
(B)語文智力(linguistic intelligence)
(C)數理智力(logic-mathematical intelligence)
(D)空間智力(spatial intelligence)


7(A).

盧梭(J. J. Rousseau)、蒙特梭利(M. Montessori)和杜威(J. Dewey)等人對於教育的共同主張是什 麼?
(A)提倡以兒童為本位的教育
(B)強調遊戲對幼兒發展的重要性
(C)強調教育應為未來的生活做準備
(D)重視讀、寫、算等基本技能的養成


8(B).

93.下列何種促進幼兒認知發展的指導方針是對幼兒有益的方式:
(A)由教師動手操作實驗教具,幼兒在旁觀看,避免危險
(B)適切地提供示範,促使幼兒有模仿學習的機會
(C)要求幼兒反覆練習學習單,以增進同一概念的熟悉度
(D)幫幼兒把所有的時間都安排好,以讓認知學習的時間安排以最有效率的方式運用。


9(D).

39.下列何者不屬於教育社會學討論的範疇?
(A)學生次級文化
(B)社會變遷與教育
(C)族群與多元文化
(D)教師專業成長


10(B).

22. 依照我國憲法、法律與公約,以下哪一項符合我國幼兒教育哲學觀?
(A)兒童身心發展似大人,視兒童為小大人
(B)視兒童為獨一無二的個體
(C)視兒童為財產
(D)兒童須勤管與嚴教,視兒童為原罪者


11(D).

34.小明時常缺交作業,而且成績漸漸落後,他慢慢地也覺得不在乎了。請問上述情形是指何種表現比較低落?
(A)表現欲望
(B)智力商數
(C)安全依附
(D)成就動機。


12(C).
X


「蝴蝶效應」也可以用在班級經營上,因為它彰顯出下列何種主要特性?
(A)細微與隨機事件的重要性
(B)資優與楷模認同的重要性
(C)境教與環境布置的重要性
(D)個別與因材施教的重要性


13(B).有疑問

荀子「勸學」中說:「蓬生麻中,不扶而直」,這個看法最像下列哪一個情況?
(A)孟母斷機
(B)孟母三遷
(C)鑿壁偷光
(D)刺骨懸梁


14(A).

5. 依現行《國民中小學九年一貫課程網要》規定,學校課程計畫在送請教育主管機關審查前,應先經校內哪個會議做最後審定?
(A)課程發展委員會。
(B)領域教學研究會。
(C)校務會議。
(D)學年會議。


15(A).

73.學生之間存在著個別差異,若要達到「人盡其材」的目標,在教育上必需要做到什麼?
(A)因材施教
(B)能力分班
(C)有教無類
(D)循循善誘。


16(A).

40.下列何者是道德發展的學者?
(A)Kohlberg
(B) Skinner
(C) Rogers
(D) Freud 。


17(B).

14.腦中的海馬迴(hippocampus)受損時,最可能出現下列那一項問題?
(A)身體動作不協調
(B)無法記憶新訊息
(C) 喪失食慾
(D)體重直線上升


18(B).

幼兒首先要學的科學方法是那一種?
(A)分類
(B)觀察
(C)比較
(D)配對


19(C).

 著有「新教育意見」,認為教育宗旨應包括「軍民國教育、實利教育、公民道德教育、美感教育及世界觀教育」者為
(A)梁啟超
(B)胡適
(C)蔡元培
(D)國父。


20(A).

1.胖琥因家中養了一隻貴賓狗而學到狗的基模,後來在公園裡看到一隻米格魯也稱其為「狗」。下列何者是描述此一歷程?
(A) 同化 (assimilation)
(B) 調適 (accommodation)
(C) 組織 (organization)
(D) 平衡 (equilibration)


21(B).

37. 適合幼兒的語文學習活動有哪些? (1) 畫日記 (2) 背誦經書 (3) 閱讀繪本 (4) 進行主題幻想遊戲
(A) 123
(B) 134
(C) 124
(D)234



22(C).有疑問

03. 在新莊(New holf)建立貧民學校,強調直觀教學,人稱國民教育之父的教育學家為何?
(A)蒙特梭利(Montessori)
(B)福祿貝爾(Frobrel)
(C)裴斯泰洛齊(Pestalozzi)
(D)赫爾巴特(Herbart)。 .


23(B).

33.螺旋課程(spiral curriculam)是哪一位學者提出的主張?
(A)皮亞傑
(B)布魯納
(C)史金納
(D)桑代克。


24(C).

15. 檢測幼兒<立定跳遠>這項體適能時,主要是測量幼兒下列何種能力?
(A)肌耐力
(B)敏捷性
(C)爆發力
(D)平衡性。


25(A).

在教學設計的過程中,教師在處理教材時何者正確
(A)教師可以自己編製教材
(B)教師不宜選用外界出版的教材
(C)教師可選用外界出版的教材但不宜自行修正
(D)教師不可以不使用教材


【非選題】
一、請闡述實作評量的特性。(25 分)

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Yun剛剛做了阿摩測驗,考了96分