教育哲學自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：沒有目標的人，永遠為有目標的人努力。

60分

(2 分47 秒)

模式:自由測驗
科目:教育哲學
難度:隨機

1(B).

66. 李老師認為教育的任務不在幫助學生獲得多少知識或取得多高的文憑證照，而在於協助學生能對自己的命運作出選擇與決定，並能對個人自由意志選擇結果負起責任而建立個人人格尊嚴。請問他的想法較接近底下哪一種學說？
(A)後現代主義(Postmodernism)
(B)存在主義(Existentialism)
(C)批判理論(Critical theory)
(D)結構主義(Structuralism)

2(C).

3. 下列教學原則何者符合建構主義的觀點？
(A)班級大團體討論活動是幼兒相互搭鷹架的最佳方式
(B)讓幼兒獲得知識比讓幼兒學習如何學的能力更重要
(C)雖然幼兒是知識的主動建構者，教師仍需為他們搭鷹架
(D)教師扮演示範者角色，再鼓勵幼兒仿做，學習效果較佳

3(C).

55. 蔡老師採用斯賓塞(H. Spencer)的「生活預備說」設計課程時，下列哪一課程的價值性相對較低？
(A)數學
(B)藝術與人文
(C)健康與體育
(D)自然與生活科技。

4(A).

4.下列有關生涯輔導與諮商的發展之描述，何者是正確的？
(A)近期後現代思潮的社會建構主義和正向心理學對生涯諮商的發展具有重大影響
(B)新興的生涯理論不特別關注當事人的自我概念及獨特經驗，而更強調理性決策和明確生涯發展階段
(C)當前生涯諮商輔導趨勢已從全人關注逐漸聚焦到人境適配之職業適配與職涯輔導
(D)以社會建構主義為基礎的生涯諮商，採取認知訊息處理諮商方式，允許個人從多元的角度來認知不同的選擇情境或項目。

5(A).有疑問

50.主張「真理以其能幫助我們解決日常生活行事為準，真理取其工具性」，此種哲學觀點為下列何者？
(A)理性主義
(B)經驗主義
(C)科學主義
(D)實驗主義

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快捷工具

1-50

3.X

5.X？

教育哲學自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

GTL剛剛做了阿摩測驗，考了60分