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阿摩:黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲
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(33 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)
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1(B).

2.根據溫納(B. Weiner)的歸因理論,下列哪一種說法是將考試成績不理想歸因於內在、 可控制的因素?
(A)這次的題目好難,我根本做不完
(B)考前我沒有好好地複習,做好準備
(C)考試那天我身體不舒服,沒能好好作答
(D)真倒楣,我最有把握的問題都沒有考出來


2(A).

8.方老師教數學,她一週以一個單元為範圍,要學生每天花 20 分鐘做 3~4 題數學題目。 方老師的做法,較符合下列何種原理?
(A)分散練習
(B)集中練習
(C)過度學習
(D)自主學習


3(A).

10.關於刻板印象威脅(stereotype threat)的敘述,下列何者較不正確?
(A)是因為月暈效應所造成
(B)是因焦慮所造成的表現下降
(C)是工作記憶容量下降影響表現所造成
(D)能經由事前告知,可不受負面刻板印象的困擾


4(C).

20.「寧可培養一位快快樂樂的清道夫,也不願培養出精神不正常的學者。」「讓學校 適 應兒童,而非讓兒童適應學校,因為『自由發展』才是教育的終極理想。」前述 兩 項說法較接近哪種類型的教育思想?
(A)快樂取向
(B)人格取向
(C)學生本位
(D)學科本位


5(D).

21.數學老師發現,當他要求學生做練習時,同學們都提不起勁來寫,於是他告訴全班 同學說:「如果你們能在下課前 10 分鐘寫完練習題,我就讓你們提早下課,無論是 去打球或是看小說都可以。」下列哪一個概念較能說明老師使用的策略?
(A)延宕滿足
(B)替代增強
(C)內在增強物
(D)普墨克原則。


6(A).

23.下列何者不會是存在主義教育哲學的內涵?
(A)教學方法強調理性思考與認知
(B)課程內容重視情感教育與生命教育
(C)強調師生之間是「我-汝」(I-Thou)關係
(D)主張教育在於幫助個人對自己的人生作出抉擇並自我負責


7(B).

24.皮德思(R. S. Peters)提出教育的三個規準,將教育視為啟發引導的歷程,下列何者符 合其說法?
(A)教學的內容不能違反道德,這是屬於教育的合認知性
(B)經典閱讀比賓果遊戲來得恰當,因為其符合教育的價值性
(C)占星術不能在正式課堂上傳授,因為其不符合教育的價值性
(D)教師不能像馴獸師一樣訓練學生,才不會違教育的合認知性


8(A).
X


26.以美國的特許學校(charter school)為例,下列敘述何者錯誤?
(A)提供家長教育選擇權的機會
(B)不以高風險或少數族群學生為教育對象
(C)有些是新創設的,有些是自既有公立學校轉型而成
(D)有些是公立學校系統的一部分,有些是營利性的機構


9(B).

27.凡是我國六歲之民國不分性別、年齡、能力、地域、族群、宗教信仰、政治理念、社 經地位及其他條件如何,一律都可進入國民小學接受教育,這是教育基本法第三條規 定教育之實施應有的什麼原則?
(A)個別差異
(B)有教無類
(C)多元發展
(D)開發潛能


10(C).

28.小晴因為前晚協助父母工作,睡眠不足,一早上課就趴在桌上睡覺;另外一位同學 小明因為徹夜打電玩,一早也趴在桌上睡覺。老師查明兩位同學的狀況後,只處罰小 明,因為老師認為應根據學生的個別狀況而採取不同的處理方式,才是真正的「公平」。 老師的作法符合下列何種懲罰原理?
(A)報應性的懲罰
(B)感化性的懲罰
(C)恕道性的懲罰
(D)懲戒性的懲罰


11(B).

32.依據「性別平等教育法」規定,學校、主管機關或其他權責機關為性騷擾或性霸凌 事 件之懲處時,應命加害人接受心理輔導之處置,並得命加害人須接受幾小時之性別平 等教育相關課程?
(A)4 小時
(B)8 小時
(C)16 小時
(D)24 小時


12(B).

36.近十年可說是臺灣幼教發展的黃金時期,以下就頒布的各項幼教法令,依法律位階 由高至低進行排列,下列何者正確? 甲、學前特殊教育教師、社會工作人員及護理 人員薪資支給基準 乙、幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程辦法 丙、 幼兒教育及照顧法 丁、非營利幼兒園實施辦法
(A)丙丁乙
(B)丙丁甲
(C)丁乙甲
(D)乙甲丁


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